>> Жанры и стили нужно проходить в средней, а не начальной школе.
>Ладно, до средней потом доберёмся, Вы согласились с тремя уроками пения в неделю для младшей школы?
Нет, категорически нет. Кому надо, пусть учится в музыкальной школе или поёт в церковном хоре, там овец хорошо умеют воспитывать.
11:37 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> самообслуживание (1)
Это у Вас в старшей школе, математику никогда не обдурить певца (я, правда, петь не умею, так как к сожалению учился в советской школе. Но когда вмажу, вполне себе певец, и зачастую хором).
11:38 16.12.2017
Нокдаун (Нокдаун) писал (а) в ответ на :
> Я вот уже не помню, для чего нужен дискриминант и уж тем более не помню формулу его вычисления, а названия нот знают 90%. И что важнее тогда?
Я знаю названия нот, но мне это ни разу в жизни не пригодилось. а дискриминанты вычисляла, например, при проектировании своей дачи.
11:38 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> Кому надо, пусть учится в музыкальной школе
Кому надо, пусть учится в математической, и воспитывает деформированных детей. Ладно, начнём с базовых понятий.
Вы согласны с разделением предметов на развивающие и обучающие?
11:40 16.12.2017
Нокдаун (Нокдаун) писал (а) в ответ на :
> Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на сообщение:
>> самообслуживание (1)
>Это у Вас в старшей школе, математику никогда не обдурить певца (я, правда, петь не умею, так как к сожалению учился в советской школе. Но когда вмажу, вполне себе певец, и зачастую хором). >
В младшей школе лепка, в старшей уроки самообслуживания. А в средней других проблем хватает. Вы полагаете, что певцы все драчуны и хулиганы? Я с вами не согласна. Даже несмотря на блатные песни, звучавшие во всех дворах во времена моего советского детства.
11:43 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> Я знаю названия нот, но мне это ни разу в жизни не пригодилось
Конешно не пригодилось, поэтому и сидите на зарплате, которой недовольны. Знали бы ноты (и умели петь хором), давно бы получали ту зарплату, которая устраивает.
11:45 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> Вы полагаете, что певцы все драчуны и хулиганы?
Хм, из чего вы делаете такой вывод? Конечно нет, певцы, как правило, ищут компромисс и консенсус, к чему например математики просто не способны.
11:45 16.12.2017
Нокдаун (Нокдаун) писал (а) в ответ на :
> Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Кому надо, пусть учится в музыкальной школе
>Кому надо, пусть учится в математической,
Разумеется. Но мозги нужны не только профессиональным математикам и технарям. К стати, в прошедший четверг болтала в буфете с дамой со своей кафедры (высшая математика), так она рассказала, что в детстве мечтала стать скрипачкой, готовилась к поступлению в консерваторию. Но … внезапно увлеклась математикой.
> > Вы согласны с разделением предметов на развивающие и обучающие?
Нет. все школьные предметы чему-то должны научить.
11:46 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> В младшей школе лепка
В принципе лепку и рисование можно объединить в одну дисциплину, преподаватель-то по скульптуре и изобразительному искусству один — художник.
11:47 16.12.2017
Нокдаун (Нокдаун) писал (а) в ответ на :
> Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Я знаю названия нот, но мне это ни разу в жизни не пригодилось
>Конешно не пригодилось, поэтому и сидите на зарплате, которой недовольны. Знали бы ноты (и умели петь хором), давно бы получали ту зарплату, которая устраивает.
А мы поём хором на наших праздниках в языческой общине. И на кафедре поём на Новый год. Вот только названия нот при этом не упоминаем. Зарплату платят за работу, а не за посиделки.
11:48 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> она рассказала, что в детстве мечтала стать скрипачкой, готовилась к поступлению в консерваторию. Но … внезапно увлеклась математикой.
Потому что музыка и математика крайне близки, просто вы дифференцируете и противопоставляете, из-за этого в Ваших мозгах нет чёткой картины единства мироздания.
11:49 16.12.2017
Нокдаун (Нокдаун) писал (а) в ответ на :
> Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на сообщение:
>> В младшей школе лепка
>В принципе лепку и рисование можно объединить в одну дисциплину, преподаватель-то по скульптуре и изобразительному искусству один — художник.
Не нужно. Объединение даст возможность преподу выбирать чему больше уделять внимания. С лепкой больше грязи. поэтому преподы будут её избегать. А она руки развивает.
11:50 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> Вот только названия нот при этом не упоминаем
Так вы не в ноты поёте, ваш хор никуда не годится, это даже не самодеятельность. Вы ещё дискотечных плясунов с профессиональными танцорами сравните.
11:50 16.12.2017
Нокдаун (Нокдаун) писал (а) в ответ на :
> Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на сообщение:
>> она рассказала, что в детстве мечтала стать скрипачкой, готовилась к поступлению в консерваторию. Но … внезапно увлеклась математикой.
>Потому что музыка и математика крайне близки, просто вы дифференцируете и противопоставляете, из-за этого в Ваших мозгах нет чёткой картины единства мироздания.
Это вы умудрились противопоставить. А у меня всему есть место. Но классической математики должно быть больше.
11:51 16.12.2017
Лиса (Лиса) писал (а) в ответ на :
> Объединение даст возможность преподу выбирать
Не даст, у препода программа и методичка. Нет у него выбора, что проводить двадцатым уроком — рисование или лепку, что написано в методичке, то и будет проводить.
