> Нетолерантный (vzk527) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Основатели норманны — Рюрик, Олег, Игорь, Ольга…… >> Характерна быстрая славянизация…. Уже сын Игоря и Ольги назван славянским именем Святослав. (+) >>
>Не факт что норманны , версия про западных славян выглядит более правдоподобной
Судя по именам, по археологическим артефактами в Старой Ладоге, новгородском Городище, Смоленске и т.д. они были скандинавами.
Vurd (vurdalak666) писал (а) в ответ на :
> Тот факт , что они быстро славянизировались , говорит о том что они не основатели , а просто возглавили уже существующее государство , со своей культурой .
Я думаю это говорит о том что они жили среди славянского большинства.
Это достаточно типично..... Те же тюрки-болгары завоеватели перешли на славянский язык местного населения.
>> Здесь хочу коротко описать ключевые фигуры истории Руси и России…. >> >> >> >> Основатели норманны — Рюрик, Олег, Игорь, Ольга…… >> Характерна быстрая славянизация…. Уже сын Игоря и Ольги назван славянским именем Святослав. (+) >> >> Владимир Святой — креститель Руси. >> Переход в христианство был путём приобщения к цивилизации и это позитивный вклад в историю России, однако выбор православия, а не католицизма отрезал Русь от новой формирующейся европейской цивилизации и определил нам развитие в русле византийско-православной цивилизации. >> Все страны этой цивилизации относительно неуспешны в экономике. (+;-) >> >> Ярослав Мудрый — открыл Русь Европе. (+) >> >> Владимир Мономах — усмиритель половцев и последний сумевший объединить Русь (+) >> >> >> Юрий Долгорукий — вдохновитель колонизации северо-востока русскими, основатель Москвы. (+) >> >> >> Всеволод Юрьевич Большое Гнездо — создал могущественное Владимирское княжество которое стало центром новой северо-восточной Руси…. будущей основы России. (+) >>
>> >> Александр Невский — отстоял запад Руси от тевтонов и скандинавов, улучшил отношения с Ордой. >> Не пошел на союз с Западом и переход в католичество в обмен на помощь в войне с Ордой. Чем бы это обернулось трудно сказать.
>
>> Курс на вассальный союз с Ордой надолго закрепился, связи с Европой ослабли.
>> В результате сильно отстали от Европы…. в области социальной культуры, образования. В военном деле и централизованном администрировании усилились много заимствуя от монгол. >> (+; -)
> > Это конечно тоже мнение . Правда непонятно на чем основанное .
В IX веке появился Университет Салерно, просуществовавший до 1861
Появление университетов в средневековье связано с развитием городов. Ранее всего, в XI в., они возникли в Италии. Там был открыт Болонский университет, первоначально представлявший собой школу, где на основе римского права разрабатывались юридические нормы. На основе нескольких монастырских школ в конце XII века вырос Парижский университет.
В 1117 году Оксфордский университет уже проводил обучение студентов, и, согласно истории, после столкновения профессуры и студентов с жителями Оксфорда в 1209 году, некоторые учёные бежали на север, где основали Кембриджский университет. Кроме Кембриджа в XIII в. был открыт целый ряд университетов: в Саламанке, Монпелье, Падуе, Неаполе, Тулузе. В XIV веке появляются университеты: во Флоренции (studium generale — «всеобщая школа», 1321 г.), в Праге (1348), в Кракове (1364), в Вене (1365), в Гейдельберге (1385), затем в Лейпциге (1409), в Базеле (1459) и т. д.
Первый образец классической для России университетской формы явил основанный в 1755 году Московский университет
>>> Здесь хочу коротко описать ключевые фигуры истории Руси и России…. >>> >>> >>> >>> Основатели норманны — Рюрик, Олег, Игорь, Ольга…… >>> Характерна быстрая славянизация…. Уже сын Игоря и Ольги назван славянским именем Святослав. (+) >>> >>> Владимир Святой — креститель Руси. >>> Переход в христианство был путём приобщения к цивилизации и это позитивный вклад в историю России, однако выбор православия, а не католицизма отрезал Русь от новой формирующейся европейской цивилизации и определил нам развитие в русле византийско-православной цивилизации. >>> Все страны этой цивилизации относительно неуспешны в экономике. (+;-) >>> >>> Ярослав Мудрый — открыл Русь Европе. (+) >>> >>> Владимир Мономах — усмиритель половцев и последний сумевший объединить Русь (+) >>> >>> >>> Юрий Долгорукий — вдохновитель колонизации северо-востока русскими, основатель Москвы. (+) >>>
>>> >>> Всеволод Юрьевич Большое Гнездо — создал могущественное Владимирское княжество которое стало центром новой северо-восточной Руси…. будущей основы России. (+) >>>
>>> Александр Невский — отстоял запад Руси от тевтонов и скандинавов, улучшил отношения с Ордой. >>> Не пошел на союз с Западом и переход в католичество в обмен на помощь в войне с Ордой. Чем бы это обернулось трудно сказать.
>>
>>> Курс на вассальный союз с Ордой надолго закрепился, связи с Европой ослабли.
>>> В результате сильно отстали от Европы…. в области социальной культуры, образования. В военном деле и централизованном администрировании усилились много заимствуя от монгол. >>> (+; -)
>> >> Это конечно тоже мнение . Правда непонятно на чем основанное .
> > В IX веке появился Университет Салерно, просуществовавший до 1861 > Появление университетов в средневековье связано с развитием городов. Ранее всего, в XI в., они возникли в Италии. Там был открыт Болонский университет, первоначально представлявший собой школу, где на основе римского права разрабатывались юридические нормы. На основе нескольких монастырских школ в конце XII века вырос Парижский университет. > В 1117 году Оксфордский университет уже проводил обучение студентов, и, согласно истории, после столкновения профессуры и студентов с жителями Оксфорда в 1209 году, некоторые учёные бежали на север, где основали Кембриджский университет. Кроме Кембриджа в XIII в. был открыт целый ряд университетов: в Саламанке, Монпелье, Падуе, Неаполе, Тулузе. В XIV веке появляются университеты: во Флоренции (studium generale — «всеобщая школа», 1321 г.), в Праге (1348), в Кракове (1364), в Вене (1365), в Гейдельберге (1385), затем в Лейпциге (1409), в Базеле (1459) и т. д.
> > > Первый образец классической для России университетской формы явил основанный в 1755 году Московский университет
Неплохо бы вам и программу европейскую университетскую узнать для общего развития .
10:09 08.03.2020
Нетолерантный (vzk527) писал (а) в ответ на :
> Судя по именам, по археологическим артефактами в Старой Ладоге, новгородском Городище, Смоленске и т.д. они были скандинавами.
>>> >>> Нетолерантный (vzk527) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Здесь хочу коротко описать ключевые фигуры истории Руси и России…. >>>> >>>> >>>> >>>> Основатели норманны — Рюрик, Олег, Игорь, Ольга…… >>>> Характерна быстрая славянизация…. Уже сын Игоря и Ольги назван славянским именем Святослав. (+) >>>> >>>> Владимир Святой — креститель Руси. >>>> Переход в христианство был путём приобщения к цивилизации и это позитивный вклад в историю России, однако выбор православия, а не католицизма отрезал Русь от новой формирующейся европейской цивилизации и определил нам развитие в русле византийско-православной цивилизации. >>>> Все страны этой цивилизации относительно неуспешны в экономике. (+;-) >>>> >>>> Ярослав Мудрый — открыл Русь Европе. (+) >>>> >>>> Владимир Мономах — усмиритель половцев и последний сумевший объединить Русь (+) >>>>
>>>> >>>> Юрий Долгорукий — вдохновитель колонизации северо-востока русскими, основатель Москвы. (+) >>>>
>>>> Всеволод Юрьевич Большое Гнездо — создал могущественное Владимирское княжество которое стало центром новой северо-восточной Руси…. будущей основы России. (+) >>>>
>>>> >>>> Александр Невский — отстоял запад Руси от тевтонов и скандинавов, улучшил отношения с Ордой. >>>> Не пошел на союз с Западом и переход в католичество в обмен на помощь в войне с Ордой. Чем бы это обернулось трудно сказать. >>> >>>> Курс на вассальный союз с Ордой надолго закрепился, связи с Европой ослабли. >>>> В результате сильно отстали от Европы…. в области социальной культуры, образования. В военном деле и централизованном администрировании усилились много заимствуя от монгол.
>>>> (+; -) >>> >>> Это конечно тоже мнение . Правда непонятно на чем основанное .
>>
>> В IX веке появился Университет Салерно, просуществовавший до 1861 >> Появление университетов в средневековье связано с развитием городов. Ранее всего, в XI в., они возникли в Италии. Там был открыт Болонский университет, первоначально представлявший собой школу, где на основе римского права разрабатывались юридические нормы. На основе нескольких монастырских школ в конце XII века вырос Парижский университет. >> В 1117 году Оксфордский университет уже проводил обучение студентов, и, согласно истории, после столкновения профессуры и студентов с жителями Оксфорда в 1209 году, некоторые учёные бежали на север, где основали Кембриджский университет. Кроме Кембриджа в XIII в. был открыт целый ряд университетов: в Саламанке, Монпелье, Падуе, Неаполе, Тулузе. В XIV веке появляются университеты: во Флоренции (studium generale — «всеобщая школа», 1321 г.), в Праге (1348), в Кракове (1364), в Вене (1365), в Гейдельберге (1385), затем в Лейпциге (1409), в Базеле (1459) и т. д.
>
>>
>> >> Первый образец классической для России университетской формы явил основанный в 1755 году Московский университет
> > Неплохо бы вам и программу европейскую университетскую узнать для общего развития .
Обучение в университете делилось на два этапа. На первом из них (3-4 года) обучение состояло в овладении семью «свободными искусствами». Для начала студиозусу предлагалось научиться писать и говорить — он должен был овладеть тривиумом (от лат. trivium — трио, тройка) грамматика, риторика и логика. Уже этого было достаточно, чтобы получить неплохое место в городской администрации или выполнять обязанности секретаря-управителя в каком-либо феодальном поместье. После окончанию тривиума студент мог приступить к изучению квадриума (от лад quadrium — четверица, четвёрка). В него входили такие дисциплины как арифметика, геометрия, музыка и астрономия. Важно помнить, что единой программы обучения, характерной для современных вузов тогда не существовало. Студиозус мог изучать любые предметы в течение любого количества времени. Нередко обучение растягивалось на долгие годы — студенты переходили из одного университета в другой (благодаря единому языку обучения — латыни — границ для них фактически не существовало) в поисках редких книг или наилучших профессоров; прерывали обучение устраиваясь на работу, чтобы скопить денег на новый курс и т. д.
После овладения семью «свободными искусствами» (а в некоторых случаях и одним только тривиумом) студент мог перейти ко второму этапу обучения. Оно проходило на одном из высших факультетов, которые, как правило, специализировались на одной из трёх дисциплин: богословие, медицина или юриспруденция.
Последовательность преподавания свободных искусств. Сначала преподавался тривиум (первая из дисциплин — грамматика, а также логика (диалектика) и риторика), потом квадривиум (базовая дисциплина — арифметика, а также геометрия, астрономия и музыка (гармоника)). Тривиум преподавался отдельно в начальных школах, которые поэтому назывались элементарными или тривиальными.
В средневековых университетах свободные искусства составляли первую ступень высшего образования и преподавались на низшем, подготовительном факультете — факультете искусств (факультет свободных искусств, артистический факультет лат. facultas artium (liberalium)). Помимо них на факультете искусств преподавались философия и другие науки. Окончившим факультет присваивалась учёная степень магистра искусств (магистр свободных искусств magister artium liberalium).
10:22 08.03.2020
Vurd (vurdalak666) писал (а) в ответ на :
> > Нетолерантный (vzk527) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Судя по именам, по археологическим артефактами в Старой Ладоге, новгородском Городище, Смоленске и т.д. они были скандинавами.
>у скандинавов нет и небыло таких имён
имя Игорь (как и имя Ингвар (Инъгварь), которое летописи отличают от первого, см. Ингвар) произошло от скандинавского имени Ingvarr. Первая часть имени — Ing — отсылает к одному из имён скандинавского Бога плодородия Фрейра, а вторая — Varr — значит «охранять» Таким, образом, дословно имя Ингвар означет «Хранимый Фрейром». Существуют и женские скандинавские имена с тем же корнем: Инга, Ингрид и Ингеборга, которые могут происходить от имени скандинавской богини Фрейи.
10:25 08.03.2020
Vurd (vurdalak666) писал (а) в ответ на :
> > Нетолерантный (vzk527) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Судя по именам, по археологическим артефактами в Старой Ладоге, новгородском Городище, Смоленске и т.д. они были скандинавами.
>у скандинавов нет и небыло таких имён
Оле́г — мужское русское личное имя, предположительно, восходящее к скандинавскому Hélgi (от др.-сканд. heilagr — «святой», «священный»). Одно из дохристианских династических имён Рюриковичей.
По наиболее распространённой версии, имя произошло от древнескандинавского имени Hælgi (Хе́льги) образованного от прилагательного др.-сканд. heilagr — «святой»; в языческие времена — «посвящённый богам»; его перевод на древнерусский язык — Ольгъ.
>>> >>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> Нетолерантный (vzk527) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Здесь хочу коротко описать ключевые фигуры истории Руси и России…. >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> Основатели норманны — Рюрик, Олег, Игорь, Ольга…… >>>>> Характерна быстрая славянизация…. Уже сын Игоря и Ольги назван славянским именем Святослав. (+) >>>>> >>>>> Владимир Святой — креститель Руси. >>>>> Переход в христианство был путём приобщения к цивилизации и это позитивный вклад в историю России, однако выбор православия, а не католицизма отрезал Русь от новой формирующейся европейской цивилизации и определил нам развитие в русле византийско-православной цивилизации. >>>>> Все страны этой цивилизации относительно неуспешны в экономике. (+;-) >>>>> >>>>> Ярослав Мудрый — открыл Русь Европе. (+) >>>>> >>>>> Владимир Мономах — усмиритель половцев и последний сумевший объединить Русь (+) >>>>>
>>>>> >>>>> Юрий Долгорукий — вдохновитель колонизации северо-востока русскими, основатель Москвы. (+) >>>>>
>>>>> >>>>> Всеволод Юрьевич Большое Гнездо — создал могущественное Владимирское княжество которое стало центром новой северо-восточной Руси…. будущей основы России. (+) >>>>> >>>
>>>>> >>>>> Александр Невский — отстоял запад Руси от тевтонов и скандинавов, улучшил отношения с Ордой. >>>>> Не пошел на союз с Западом и переход в католичество в обмен на помощь в войне с Ордой. Чем бы это обернулось трудно сказать.
>>>>> Курс на вассальный союз с Ордой надолго закрепился, связи с Европой ослабли. >>>>> В результате сильно отстали от Европы…. в области социальной культуры, образования. В военном деле и централизованном администрировании усилились много заимствуя от монгол. >>>>> (+; -)
>>>> >>>> Это конечно тоже мнение . Правда непонятно на чем основанное . >>>
>>> В IX веке появился Университет Салерно, просуществовавший до 1861
>>> Появление университетов в средневековье связано с развитием городов. Ранее всего, в XI в., они возникли в Италии. Там был открыт Болонский университет, первоначально представлявший собой школу, где на основе римского права разрабатывались юридические нормы. На основе нескольких монастырских школ в конце XII века вырос Парижский университет. >>> В 1117 году Оксфордский университет уже проводил обучение студентов, и, согласно истории, после столкновения профессуры и студентов с жителями Оксфорда в 1209 году, некоторые учёные бежали на север, где основали Кембриджский университет. Кроме Кембриджа в XIII в. был открыт целый ряд университетов: в Саламанке, Монпелье, Падуе, Неаполе, Тулузе. В XIV веке появляются университеты: во Флоренции (studium generale — «всеобщая школа», 1321 г.), в Праге (1348), в Кракове (1364), в Вене (1365), в Гейдельберге (1385), затем в Лейпциге (1409), в Базеле (1459) и т. д.
>>
>>>
>>> >>> Первый образец классической для России университетской формы явил основанный в 1755 году Московский университет
>> >> Неплохо бы вам и программу европейскую университетскую узнать для общего развития .
> > Обучение в университете делилось на два этапа. На первом из них (3-4 года) обучение состояло в овладении семью «свободными искусствами». Для начала студиозусу предлагалось научиться писать и говорить — он должен был овладеть тривиумом (от лат. trivium — трио, тройка) грамматика, риторика и логика. Уже этого было достаточно, чтобы получить неплохое место в городской администрации или выполнять обязанности секретаря-управителя в каком-либо феодальном поместье. После окончанию тривиума студент мог приступить к изучению квадриума (от лад quadrium — четверица, четвёрка). В него входили такие дисциплины как арифметика, геометрия, музыка и астрономия. Важно помнить, что единой программы обучения, характерной для современных вузов тогда не существовало. Студиозус мог изучать любые предметы в течение любого количества времени. Нередко обучение растягивалось на долгие годы — студенты переходили из одного университета в другой (благодаря единому языку обучения — латыни — границ для них фактически не существовало) в поисках редких книг или наилучших профессоров; прерывали обучение устраиваясь на работу, чтобы скопить денег на новый курс и т. д. > > После овладения семью «свободными искусствами» (а в некоторых случаях и одним только тривиумом) студент мог перейти ко второму этапу обучения. Оно проходило на одном из высших факультетов, которые, как правило, специализировались на одной из трёх дисциплин: богословие, медицина или юриспруденция. > Последовательность преподавания свободных искусств.
> Сначала преподавался тривиум (первая из дисциплин — грамматика, а также логика (диалектика) и риторика), потом квадривиум (базовая дисциплина — арифметика, а также геометрия, астрономия и музыка (гармоника)). Тривиум преподавался отдельно в начальных школах, которые поэтому назывались элементарными или тривиальными. > > В средневековых университетах свободные искусства составляли первую ступень высшего образования и преподавались на низшем, подготовительном факультете — факультете искусств (факультет свободных искусств, артистический факультет лат. facultas artium (liberalium)). Помимо них на факультете искусств преподавались философия и другие науки. Окончившим факультет присваивалась учёная степень магистра искусств (магистр свободных искусств magister artium liberalium).
А как ты думаешь откуда в России дьяки .И вообще грамотные люди . Зачем Ивану Грозному библиотека ? Но если хочешь можно сравнить цивилизованную Европу и дикий восток ордынского хана Улук-бека , уровень медицины Европы и дикого востока Ибн Сины ( Авицены) Так на кого должна была ориентироваться Россия и должна ли была вообще ориентироваться.
> Sable51 (Sable51) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Александор 3, вообще один из величайших русск императоров, ибо построил и создал столько, сколько другим не снилось >>
> > > Не согласен. > > Да были экономические успехи, был Трансиб…… > > Однако реформы отца остановил…. законом о «кухаркиных детях» показал что не понимает что нужно создавать единую гражданскую русскую нацию без сословий…. >
> Фактически просто заморозил Россию и переложил проблемы нарастающего социального кризиса на своего сына……. с которыми тот естественно не справился. и был расстрелян в Екатеринбурге…. > > Чисто по человечески имел немало симпатичных черт…. но хороший человек не профессия руководителя……
Экономическое развитие и дает те самые возможности, которые нужны людям вне зависимости от сословий. Чем больше экономики, тем больше выбора у среднего человека. Если говорить о политических измененениях, то тогда это только при Ленине произошло.
11:07 08.03.2020
Vurd (vurdalak666) писал (а) в ответ на :
> просто имена слегка похожие , на этом и строится вся норманнская теория , на схожести имён , да и сама схожесть за уши притянута >
Ну да, ну да.....
Мы от рода русского — Карлы, Инегелд, Фарлаф, Веремуд, Рулав, Гуды, Руалд, Кари, Фрелав, Руар, Актеву, Труан, Лидул, Фост, Стемид— посланные от Олега, великого князя русского, и от всех, кто под рукою его, — светлых и великих князей, и его великих бояр, к вам. Льву, Александру и Константину, великим в боге самодержцам, царям греческим, на укрепление и на удостоверение многолетней дружбы, существовавшей между христианами и русскими, по желанию наших великих князей и по повелению всех, кто находится под рукою его, русских.
Рюрик Гисласон (род. 1988) — исландский футболист.
11:30 08.03.2020
zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на :
> Но если хочешь можно сравнить цивилизованную Европу и дикий восток ордынского хана Улук-бека
Он не был ордынским ханом...... Его дед Тимур был среднеазиатским эмиром..... ханом ему было быть нельзя..... тк он не был чингизидом.....
Культура у него была мусульманско-иранская...... а не степная ордынская......
zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на :
> уровень медицины Европы и дикого востока Ибн Сины ( Авицены)
Ну были времена когда Европа много почерпнула от мусульманской культуры...... в основном иранского происхождения..... и от античной культуры Рима и Греции тексты которой сохранили арабы.....
Однако науку как социальный институт рационального мышления и обучения..... создали не арабы или китайцы.....а европейцы.
11:35 08.03.2020
Sable51 (Sable51) писал (а) в ответ на :
> Экономическое развитие и дает те самые возможности, которые нужны людям вне зависимости от сословий.
А вот против хорошего образования для детей простонародья был Александр III..... отсюда и его пресловутый закон о "кухаркиных детях"..... так что социальные лифты по настоящему заработали при Ленине-Сталине.
> > zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Но если хочешь можно сравнить цивилизованную Европу и дикий восток ордынского хана Улук-бека
> > Он не был ордынским ханом...... Его дед Тимур был среднеазиатским эмиром..... ханом ему было быть нельзя..... тк он не был чингизидом..... > > Культура у него была мусульманско-иранская...... а не степная ордынская...... > > zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение:
>> уровень медицины Европы и дикого востока Ибн Сины ( Авицены)
>
> Ну были времена когда Европа много почерпнула от мусульманской культуры...... в основном иранского происхождения..... и от античной культуры Рима и Греции тексты которой сохранили арабы..... > > Однако науку как социальный институт рационального мышления и обучения..... создали не арабы или китайцы.....а европейцы.
