>
> Так, в одном из американских вузов произошел забавный инцидент. Студенты решили обложить профессора своими громкими заявлениями о прогрессивности социализма, как наиболее высокой формы справедливого общества. Никакие доводы преподавателя не помогали. Будь он шаблонно мыслящим человеком, отмахнулся бы от оболтусов и вскоре забыл бы об этой выходке. Но будучи человеком творческим, он пошел на компромисс и предложил студентам честный эксперимент. Условия эксперимента имитировали упрощенный принцип социализма – социальное равенство. То есть такую форму, которая минимизирует разрыв между обеспеченными и не обеспеченными слоями общества. Эквивалентом материального состояния он предложил использовать оценки на его семинарах.
>
> На ближайшем семинаре он опросил всю группу с демонстрацией оценки каждого студента. После этого – вывел среднее арифметическое и вся группа получила “хорошо”. Большая часть группы осталась довольна, особенно – оболтусы, а середнячки ничего особенно не потеряли. Проиграли отличники, которые усиленно готовились к семинару.
>
> На следующий раз все повторилось, но отличники, получив заниженные оценки, перестали просиживать часами в библиотеке и у мониторов компьютеров. Они знали, что на “отлично” они всю группу не вытянут. В результате, средняя оценка по группе на следующем семинаре стала “удовлетворительно”. Последний семинар группа с треском завалила и подняла свои лапки вверх.
>
>