Русские конспирологи говорят что через три года, люди получившие Файзер, будут умирать. И совки как один верят. :)
21:55 30.05.2021
ig911 (ig911) wrote in reply to :
> caaho (caaho) писал (а) в ответ на post:
>> Главное выжить после ваших вакцин
>Русские конспирологи говорят что через три года, люди получившие Файзер, будут умирать. > И совки как один верят. :)
А у нас про чипсы в голове говорят. Типа, что после вакцинации Бил Гейтс на ухо шепчет — правильно, что сделал вакцину. Я на тебя влиять не буду. Не бойся.
21:55 30.05.2021
Астразенека и Джонсон энд Джносон, хотя бы используют старые проверенные технологии, так что про них, конспирологи могут заткнуться.
>>> Kateyko (Катейко) wrote in reply to сообщение: >>>> Сивилла (forecast) писал (а) в ответ на post: >>>>> Kateyko (Катейко) wrote in reply to сообщение:
>>>>>> И где тут сплетня? >>>>> Тебе с твоими мозгами и воспитанием не понять. Не тужься. Как ты в тему заходишь. Любую. Начинается грязноротство, склоки и сплетни. Без тебя было нормальное общение. Цепляешься ко всем, гонят тебя, а ты опять лезешь.
>>>> Конечно мню не понять страстного желания Сивиллы все лгать, и распространять по Форуму мерзкие сплетни. Клеветать на Пользователей и т.д. ))) >>>> Я не виновата в том, что ты не можешь нормально общаццо, и тя весь вечер калбасит от злости, также, как и твоего одногруппника. )))) >>> С тобой общаться и не запачкаться сложно.
>>В отличие от тебя, я нормально апчаюсь. Ну не виновата я, что ты с твоим выдающимсо инженерным образованием путаешь нейроны и нейтроны.)))
>Сказала домашняя аудиторша с нарисованным IQ. Весь форум до сих пор смеётся.
Ты уже стала свистеть за весь Форум? Ылита Форума никада не страдала от скромности. И даже гордо заявляла, что у нее айкью больше 70. ))))))
22:34 30.05.2021
иг911 (ig911) писал (а) в ответ на :
> caaho (caaho) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Главное выжить после ваших вакцин
>Русские конспирологи говорят что через три года, люди получившие Файзер, будут умирать. > И совки как один верят. :)
Некоторые колбасные русофобы придумывают эту и похожую дурь и уверены что кто им поверит
ps Ты не проживешь 3 года
22:37 30.05.2021
kaluk (kaluk) писал (а) в ответ на :
> Некоторые колбасные русофобы придумывают эту и похожую дурь и думают что кто им поверит
Согласен. Колбасные совки придумывают конспирaлогии ещё лучше чем не-колбасные. Мы вообще ничего не почувствовали после вакцины. Теперь сумневаемся, может нам воду вкололи?
22:39 30.05.2021
иг911 (ig911) писал (а) в ответ на :
> Астразенека и Джонсон энд Джносон, хотя бы используют старые проверенные технологии, так что про них, конспирологи могут заткнуться.
Когда ты успел стать вирусологом ?
22:42 30.05.2021
иг911 (ig911) писал (а) в ответ на :
> > Мы вообще ничего не почувствовали после вакцины.
" Мы" это кто , ты и жена соседа ? Судя по тому , что ты тут пишешь - изменения есть и заметные .
22:42 30.05.2021
kaluk (kaluk) писал (а) в ответ на :
> Когда ты успел стать вирусологом?
CNN слушал. В Австралии хотели использовать вaкцину для Спида для вакцины от Ковида. У людей которые получили вакцину от Ковида — был позитивный тест на Спид :) Так Австралия осталась без своей вакцины.
> В Австралии хотели использовать вaкцину для Спида для вакцины от Ковида. > У людей которые получили вакцину от Ковида — был позитивный тест на Спид :) > Так Австралия осталась без своей вакцины.
Если ты такое слушаешь и во все это веришь, то тебе срочно нужно обратиться к врачу и не к вирусологу
>>>>> Это была ошибка перевода и единственное, что ты поняла в моей теме о предиктивной аналитике. >>>>>
>>>>> >>>> Енто не может быть ошибкой перевода в принципе. Придумай менее нелепую отговорку. И уж явно не тебе говорить о том, что я понимаю, а что нет. Таблицу умножения хоть с первого раза смогла выучить, аналитеГ?)))) >>> Сказал кто? Домашний аудитор с ностальгией цепляющийся ко всем на форуме с задачками из воспоминаний молодости. И сюда пришла троллить и беситься. По теме ноль.
>>Ноль-енто та, кто путает нейроны с нейтронами, что уж об остальном говорить. Тем паче о задачках. Ты, как обычно решила поумничать, и как обычно опростоволосилась. Тебе не привыкать, как и Наблюдателю. И бесиццо тоже. Ылитизмус.)))
>Опростоволосилась ты, а не я. И злиться тебе есть о чем. Выучилась чему то когда-то и засела в домашней фирме бумажки перекладывать. А в лучшем случае за наблюдением за дырой, выкопанной в вонючей шахте. Люди, получив образование, имеют высокооплачиваемую работу и постоянно обновляют свои знания, посещая различные конференции по специальности и дома и за рубежом. Я, например, была на конференции по Бизнес Аналитике и Прогнозу в Новом Орлеане. >
> > > А ты от зависти и невостребованности давай ещё покажи как тебе плохо и обидно, выучившись в молодости, теперь на старости лет в твоей дыре сидеть.
Пожалуйста не реагируй на хамство, она / он просто провоцирует тебя. Чтобы это понять надо туда съездить. Там жизнь жесть, там люди другие. Я хоть немного да прожила там как взрослый человек, а тебе не понять как и моим детям таких не понять. Просто пожалей их... в душе. Сивилла (forecast) писал (а) в ответ на :
>> Sivilla (forecast) wrote in reply to сообщение:
>>> >>> иг911 (ig911) писал (а) в ответ на post: >>>> Сивилла (forecast) писал (а) в ответ на сообщение:
>
>>>>> акже в программе есть кооп- это когда ещё будучи студентом уже работаешь на хай тек. Кооп начинается на втором/третьем году учебы. Опять же, предполагается, что ты уже знаешь что и как делать и на интервью это докажешь.
>>>> У моего сына — University at Buffalo, ничего похожего нет. >>>> Сложные курсы по математике и физике, читают восновном иностранцы, и понимания, для чего всё это у него нет. Обучение 4 года. >>> Думаю, что ему передалось твоё отношение в этом случае. Говорил, наверное и не раз, что зачем учиться в университете и изучать все эти многочисленные предметы, писать тесты и сдавать экзамены. Если я мол взял, почитал сам учебники и программист теперь.
>>> К тому же ты гуманитарий и помочь не можешь. Со мной занимались дома и я сейчас занимаюсь с ребёнком. Это труд. Занимает время и нервы. Кроме способности объяснить материал и заинтересовать ребёнка, что ты не мог сделать, так как сам не был в теме. Помощь и поддержка дома играет большое значение. Если говорить ребёнку, что это только кажется, что на фиг доказательство теорем не нужно. Предлагать ему самому доказать их. Объяснять, что все эти доказательства и казалось бы не применимая теория не меньше остального важны, так как они мозг в порядок приводят и учат работать с материалом, что в общем то самое важное при получении высшего образования. Человек может не помнить что-либо, но если у него есть высшее образование, он всегда сможет прочесть научную литературу, вспомнить, если забыл и разобраться, если это что-то новое для него. Гуманитарий не сможет. Получивший техническое образование будет в гораздо лучшем положении в этом случае, так как натренирован и знает системный подход к изучению материала. Мозги в форме.
>>>
>> >>
>>> Люди не зря платят за образование. Хай тек не зря заставляет сначала написать тест и потом пройти многоступенчатое пятичасовое интервью, прежде чем взять на работу. >>>
>>> Однако, есть дети, гуманитарии с рождения и тут уже не поможет ничего. Они будут счастливее, если пойдут на art программы — историю, социальные исследования, интернациональные исследования итд… Как-то спутала аудитории и зашла в класс где был курс — Английский 19го столетия. Сразу поняла, что не туда попала и это не класс линейной оптимизации))
>> >> Привет Сивилла. Спасибо за подробный разбор. Ты логично рассуждаешь. Ты хорошо заметила про «Английский 19го столетия «. Ни мой сын не его друзья, никто серьёзно не читают. И в больших корпорациях в которых я работаю уже 23 года, люди которые могут красиво писать и говорить на вес золота. >> А относительно обучения моего сына, за 3 года их ни разу не взяли на что-то, что можно было назвать 'практикой'. Из его окружения, только одна девочка (они все списывают у неё тесты) работает с профессором и ранает симулятор по космическим derby попадающим в атмосферу.
>Говорить и писать — это полиси работа. В основном, в правительстве. На счёт практики — надо выбрать программу с коопом и пронаблюдать, чтобы средняя оценка была не низкой, а то на кооп не возьмут. Не все с коопом программы. Например, на математике и статистике не было коопа. А вот потом, когда я взяла мастер программу по информации и системной науке, которая давалась тремя департаментами — компьютерным, инженерным и математическим — там у меня был кооп и потом меня просто оставили работать в той же фирме — правительство Канады))
>>>> Economic (Economic) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> lotus (lotus) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Все русские и китайцы и индусы здесь оплачивают образование своим детям. …. Я своей дочери весь универ здесь оплатила и таких родителей здесь полно.
>>
>>
>>>>>> А то привыкли в совке своим детям образование покупать >>>>> >>>>> Чёт я не понял, кто покупает образование: кто его оплатил, или кто его не оплачивал (как в «совке»)?
>>>>> lotus (lotus) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> И скрипка у нас от учеников Страдивари, а не тяп ляп. Но там нет перспективы для чела с улицы, а моя дочь вроде как с улицы. Так что быстро сообразила и выбрала другую профессию. А скрипка дорогущая у меня лежит как инвестмент. >>>>>
>>>> Не понял, значит не дано тебе да оно тебе и не надо ты же не собираешься учится на инженера в Канаде
>>>> В скрипке дело в ней самой ну и если есть талант то вообще хорошо, но всеравно это только для общего развития не плохо. Говорят ещё хорошие врачи и инженеры бывают кто окончил музыкальную школу. Так что учите своих детей м внуков музыке.
>>> скорее всего хороший инженер не имеет способности к музыке. >>> здесъ либо это, либо то….
>> >> Музыку разные люди понимают по своему. Кто-то в голове её как-то математизирует (не знаю как) и при этом работает классным математиком и умеет играть на баяне. Это такой склад личности. Интересно всё.
> >
>> >> Но в целом исполнительское искусство в музыке с инженерией в любой области вряд ли как-то связано. >> Домашнее музицирование умеют делать все. А тонкий и глубокий музыкант просто не заинтересовался бы инженерией по причине иного характера труда и необходимости сушки мозгов.
>я имел ввиду, что есть определенные области мозга которые отвечают за свое. > у инженера и у музыканта — эти области мозга — разные.
> возможно поэтому и способности к иностранным языкам разное. > у музыкантов они лучше. > это как пример.
Думаю, что это не более чем личный опыт. Профессия (читай — случайность человека) — не тот критерий по которому можно судить о способностях к языкам.
>>>>>> акже в программе есть кооп- это когда ещё будучи студентом уже работаешь на хай тек. Кооп начинается на втором/третьем году учебы. Опять же, предполагается, что ты уже знаешь что и как делать и на интервью это докажешь.
>>>>> У моего сына — University at Buffalo, ничего похожего нет. >>>>> Сложные курсы по математике и физике, читают восновном иностранцы, и понимания, для чего всё это у него нет. Обучение 4 года.
>>>> Думаю, что ему передалось твоё отношение в этом случае. Говорил, наверное и не раз, что зачем учиться в университете и изучать все эти многочисленные предметы, писать тесты и сдавать экзамены. Если я мол взял, почитал сам учебники и программист теперь.
>> >>
>>>> >>>> К тому же ты гуманитарий и помочь не можешь. Со мной занимались дома и я сейчас занимаюсь с ребёнком. Это труд. Занимает время и нервы. Кроме способности объяснить материал и заинтересовать ребёнка, что ты не мог сделать, так как сам не был в теме. Помощь и поддержка дома играет большое значение. Если говорить ребёнку, что это только кажется, что на фиг доказательство теорем не нужно. Предлагать ему самому доказать их. Объяснять, что все эти доказательства и казалось бы не применимая теория не меньше остального важны, так как они мозг в порядок приводят и учат работать с материалом, что в общем то самое важное при получении высшего образования. Человек может не помнить что-либо, но если у него есть высшее образование, он всегда сможет прочесть научную литературу, вспомнить, если забыл и разобраться, если это что-то новое для него. Гуманитарий не сможет. Получивший техническое образование будет в гораздо лучшем положении в этом случае, так как натренирован и знает системный подход к изучению материала. Мозги в форме.
>>>> Люди не зря платят за образование. Хай тек не зря заставляет сначала написать тест и потом пройти многоступенчатое пятичасовое интервью, прежде чем взять на работу. >>>>
>> >>
>>>> Однако, есть дети, гуманитарии с рождения и тут уже не поможет ничего. Они будут счастливее, если пойдут на art программы — историю, социальные исследования, интернациональные исследования итд… Как-то спутала аудитории и зашла в класс где был курс — Английский 19го столетия. Сразу поняла, что не туда попала и это не класс линейной оптимизации))
> >
>
>>>
>>> Привет Сивилла. Спасибо за подробный разбор. Ты логично рассуждаешь. Ты хорошо заметила про «Английский 19го столетия «. Ни мой сын не его друзья, никто серьёзно не читают. И в больших корпорациях в которых я работаю уже 23 года, люди которые могут красиво писать и говорить на вес золота. >>> А относительно обучения моего сына, за 3 года их ни разу не взяли на что-то, что можно было назвать 'практикой'. Из его окружения, только одна девочка (они все списывают у неё тесты) работает с профессором и ранает симулятор по космическим derby попадающим в атмосферу.
>>Говорить и писать — это полиси работа. В основном, в правительстве. На счёт практики — надо выбрать программу с коопом и пронаблюдать, чтобы средняя оценка была не низкой, а то на кооп не возьмут. Не все с коопом программы. Например, на математике и статистике не было коопа. А вот потом, когда я взяла мастер программу по информации и системной науке, которая давалась тремя департаментами — компьютерным, инженерным и математическим — там у меня был кооп и потом меня просто оставили работать в той же фирме — правительство Канады))
> > Я не с воздуха говорю. У жены в IT был менеджер который закончил литературный факультет, потом он ушёл работать в Гугл. Сейчас в IT departments всё на много хуже чем было 20 лет назад. 80% мэнэджмета Индусы. Документация, планирование architecture and design, в традиционной форме практически отсутствуют. У них всё : Agile :)
>>>> lotus (lotus) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Economic (Economic) писал (а) в ответ на сообщение:
>>>>>> lotus (lotus) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Все русские и китайцы и индусы здесь оплачивают образование своим детям. …. Я своей дочери весь универ здесь оплатила и таких родителей здесь полно. >>>
>>>>>>> А то привыкли в совке своим детям образование покупать >>>>>> >>>>>> Чёт я не понял, кто покупает образование: кто его оплатил, или кто его не оплачивал (как в «совке»)?
>>>>>> lotus (lotus) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> И скрипка у нас от учеников Страдивари, а не тяп ляп. Но там нет перспективы для чела с улицы, а моя дочь вроде как с улицы. Так что быстро сообразила и выбрала другую профессию. А скрипка дорогущая у меня лежит как инвестмент. >>>>>>
>>>> >>>>>> Значит, не в скрипке дело? >>> >>> >>>>>
>>> >>> >>>>> Не понял, значит не дано тебе да оно тебе и не надо ты же не собираешься учится на инженера в Канаде
> >
>>>>> В скрипке дело в ней самой ну и если есть талант то вообще хорошо, но всеравно это только для общего развития не плохо. Говорят ещё хорошие врачи и инженеры бывают кто окончил музыкальную школу. Так что учите своих детей м внуков музыке.
>>>> скорее всего хороший инженер не имеет способности к музыке.
>>>> здесъ либо это, либо то…. >>> >>> Музыку разные люди понимают по своему. Кто-то в голове её как-то математизирует (не знаю как) и при этом работает классным математиком и умеет играть на баяне. Это такой склад личности. Интересно всё.
>> >>
>>>
>>> Но в целом исполнительское искусство в музыке с инженерией в любой области вряд ли как-то связано. >>> Домашнее музицирование умеют делать все. А тонкий и глубокий музыкант просто не заинтересовался бы инженерией по причине иного характера труда и необходимости сушки мозгов.
>>я имел ввиду, что есть определенные области мозга которые отвечают за свое. >> у инженера и у музыканта — эти области мозга — разные.
> >
>> возможно поэтому и способности к иностранным языкам разное.
>> у музыкантов они лучше. >> это как пример.
>Думаю, что это не более чем личный опыт. > Профессия (читай — случайность человека) — не тот критерий по которому можно судить о его способностях к языкам.
Пишут обычно более 'высоким' языком чем говорят. Поэтому те кто много пишут — лучше говорят.
ну это реальное бее..