Следует ли тестировать творческую способность интеллекта желающих попасть во властные структуры?
Мастер дефиниций
32 324 17:01 27.12.2017
Это — ОПРОС.
Нам посчастливилось жить в 21-м веке, веке бурного информационного обмена, нуждающегося в непрерывном контроле со стороны здравомыслия и в производстве новых, совершенствующихся, разумных и своевременных заключений.
Лица, попадающие во власть, стараются держаться там до последней возможности, что крайне негативно отражается на качестве управления общими делами и уже привело к падению Советского Союза. Самое страшное, что властолюбцы из-за ограниченности своих умственных способностей поневоле обращаются к кошмарному средству, исходя из принципа, — "Если мы не можем стать умнее, то пусть глупеют остальные!"
Поскольку любое сообщество глупцов будет попадать в зависимость от более умных сообществ, то представляется, что есть смысл ограничить возможность недоумков попадать во властные структуры.
17:17 27.12.2017
Мастер дефиниций (Распознающий) писал (а) в ответ на :
> Лица, попадающие во власть, стараются держаться там до последней возможности, что крайне негативно отражается на качестве управления общими делами и уже привело к падению Советского Союза.
> Самое страшное, что властолюбцы из-за ограниченности своих умственных способностей поневоле обращаются к кошмарному средству, исходя из принципа, — «Если мы не можем стать умнее, то пусть глупеют остальные!» > > Поскольку любое сообщество глупцов будет попадать в зависимость от более умных сообществ, то представляется, что есть смысл ограничить возможность недоумков попадать во властные структуры.
в жизни все намного проще…)))
17:51 27.12.2017
Несомненно (если исходить из интересов дела) при рассмотрении вопросов профессионального отбора претендентов на какую либо должность, должны присутствовать и профессиональный отбор и состязательность! Увы, в РФ эти вещи целиком и полностью игнорируются, блат и кумовство, вот и весь отбор…. Кстати, ни кто не помнит откуда это пошло «ИНИЦИАТИВА — НАКАЗУЕМА» (по моему при Горбачеве), а при такой «установке» о каких профессионалов и профессионализме вообще может идти речь
18:30 27.12.2017
Мастер дефиниций (Распознающий) писал (а) в ответ на :
> Поскольку любое сообщество глупцов будет попадать в зависимость от более умных сообществ, то представляется, что есть смысл ограничить возможность недоумков попадать во властные структуры.
Черепа будем мерить? или по современному тест ДНК? Про тест на Ай-кью даже писать лень.
18:44 27.12.2017
shuravi (shuravi) писал (а) в ответ на :
> Черепа будем мерить? или по современному тест ДНК?
Черепа мерить могут и будут только либералы, в эту группу я не попадаю, а Ай-Кью они уже давно употребляют.
В качестве теста можно использовать те критерии, которыми должны уже пользоваться учителя русского языка и литературы, оценивая успехи школьников, но, видимо, не пользуются по неспособности понимать их смысл.
18:48 27.12.2017
Мастер дефиниций (Распознающий) писал (а) в ответ на :
> В качестве теста можно использовать те критерии, которыми должны уже пользоваться учителя русского языка и литературы, оценивая успехи школьников
Почему не учителя иностранного языка и физкультуры?
18:48 27.12.2017
Складывается такое впечатление, что аудитория подспудно опасается экзамена, который разумными людьми должен восприниматься как праздник …
18:55 27.12.2017
EOOleg (awex130) писал (а) в ответ на :
> Мастер дефиниций (Распознающий) писал (а) в ответ на сообщение:
>> В качестве теста можно использовать те критерии, которыми должны уже пользоваться учителя русского языка и литературы, оценивая успехи школьников
>Почему не учителя иностранного языка и физкультуры?
Потому что только русский язык вкупе с литературой (и литературоведением) предполагают возможность превзойти критический уровень понимания, позволяющий достичь взаимопонимания в русской среде, откуда он сможет распространяться за её пределы.
18:59 27.12.2017
Мастер дефиниций (Распознающий) писал (а) в ответ на :
> Потому что только русский язык вкупе с литературой (и литературоведением) предполагают возможность превзойти критический уровень понимания, позволяющий достичь взаимопонимания в русской среде
Почему не иностранный вкупе с физкультурой?
19:18 27.12.2017
Шахматами можно проверять, тогда Каспаров наш президент.
19:19 27.12.2017
ИОВ (ИОВ) писал (а) в ответ на :
> в жизни все намного проще…))) >
Это — жизнь в пограничной зоне, а в необъятном метафизическом пространстве нет пока зрячих… А русских там почти нет, зато полно англосаксов и их сторонников. Правда, неопределённость постепенно лишает их умозрения и они начинают жаться к нам.
19:21 27.12.2017
В Древнем Китае так было. Экзамен на интеллект и тогдашнюю ученость. Да сложный, страх. Не слишком хорошо получалось в плане правителей. Они больше потом диспуты вели и груши кое-чем околачивали.
Но в принципе — надо «тестировать» ретроспективно все его достижения до того, как выбирается, что делал, чего добился. Но — по-настоящему тестировать, профессионалами из этой области.
А если он просто фунькационер, нет ничего по профессии, — то пусть помойки чистит.
Кстати, так сразу возрастной вопрос снимается. Никаких путинских сопляков, непонятно из какой жопы взятых, не будет.
19:25 27.12.2017
Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на :
> Шахматами можно проверять, тогда Каспаров наш президент.
В шахматах можно комбинировать, поэтому понимания игры в шахматы маловато будет, слишком много у нас комбинаторов.
Говорят, что теперь в 9-х и 11-х классах дети должны писать сочинения-рассуждения на экзаменах… Эту новость я воспринял с приятным удивлением.
19:26 27.12.2017
Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на :
> Шахматами можно проверять, тогда Каспаров наш президент.
Шахматы не фиксируют параметр «везучесть». Уж лучше преферансом!
19:36 27.12.2017
Fackel (Fackel) писал (а) в ответ на :
> Но в принципе — надо «тестировать» ретроспективно все его достижения до того, как выбирается, что делал, чего добился. Но — по-настоящему тестировать, профессионалами из этой области.
Это — не тест, а профанация.
Тестировать нужно творческую способность интеллекта, предлагая сделать заключения в неопределённых ситуациях в метафизическом пространстве. Мы же не хотим идти чужими тропами. Заключения должны быть такими, чтобы с ними можно было работать дальше.
