Svyatoslavkv1 (svyatoslavKV1) писал(а) в ответ на :
> > imми (imi) писал(а) в ответ на сообщение:
>> ⍟ Svyatoslavkv1 (svyatoslavKV1), этоваши личные наблюдения? И какого года они?
>Нет не мои
Понятно, видимо и не совсем "новые". В общем не ного приврали для большей убедительности.. За курение сейчас штрафы..я конечно не буду говорить за деревенские школы и их наполняемость.
Скажу про ту, в которую ходит дочь..действительно еще 5-6 лет назад была такая картина..кабинеты захламлялись и курили в туалетах ..ведь ничего нельзя было с этим поделать.. Сейчас картина кардинально изменилась..в первый класс могут не взять..нет мест..в некоторых регионах начинается проблема как в свое время с садами.. В нашей школе отремотрировали даж закуточки 2на 2 метра, чтоб там немецкий язык учили дети(таких мало, поэтому в такие помещения их и перенаправляют) Про ЕГЕ , безусловно система не идеальна и сама я не сторонница такого егэ.. Но с др стороны у меея есть уверенность, что в случае хоороших результатов моя дочь сможет учиться бесплатно в любом вузе в зависимости от конкурса и набранных баллов..вобщем ее, систему, нужно до ума довести, не отказываться. Против раздельного обучения..ито это архаизм..
5ачиная с п 6 вобщем то согласна, кроме п 10..просто не знакома с той системой
14:25 31.07.2016
Автор,вы сами читали,что скопировали? Дети с ЗПР и прочими проблемами не учатся в общеобразовательной школе и не осваивают такую программу в силу своих способностей. Для них программа коррекционной школы,которую заканчивают со справкой ,там нет ЕГЭ! Если автор работает в такой спецшколе- то похоже на правду. Если речь про общеобразовательную- гон полный. В спецшколах в классах максимум 10 человек, 25 не бывает. Просто потому что "общак" тут не прокатит,дети с разными проблемами,нужно успевать за всеми следить. У меня мать 25 лет уже работает в коррекционной школе,часто у неё бывала,так что,в отличие от вас,знаю о чем говорю. Как вы вообще представляете здорового ребёнка и ребёнка с ЗПР в одном классе? Это чушь.
15:49 31.07.2016
Обязательно должен быть предмет "Культура половых отношений", который будет воспитывать культуру человеческих чувств и управление половым инстинктом.
