>> Возможно по этому, в Европе, знания в школах, дают с расчетам на посредственность, а дальше, учись и приобретай знания. > Это хорошо или плохо ?
Надо судить по результатам. Для чего дети учатся и получают знания, для того, что бы потом, найти работу по душе, и зарабатывать достойные деньги. Необразованная Европа, и очень образованная Россия. Где народ себя лучше чувствует, где живет более спокойно и достойно?
> александр74мар (александр74мар) писал(а) в ответ на сообщение:
>> а в сша люди не умирают от наркотиков... и не гибнут на дорогах... >> ................ >> эльфы... или зомби...?
>
> А в Гондурасе, а в Уганде, а в Марокко? Но нам то, до этого какое дело? > Тебя заботит обстановка в мире? Так ты половину своей пенсии, отчисляй на помощь другим странам. И людям предложи это сделать. > Только потом, на улицу, первое время, не выходи....
меня заботит сравнительный анализ... ......
13:45 06.03.2016
imми
> Нет..не выпендривайся в том же егэ есть уровни..
в егэ имми есть баллы, и это все, что есть в этом самом егэ...
13:51 06.03.2016
александр74мар (александр74мар) писал(а) в ответ на :
> меня заботит сравнительный анализ...
А зачем? Тебя утешит, что по голове досталось не одному тебе, а избили и соседей? Зачем сравнительный анализ?. Если для сравнения правильности выбранного пути..., то это видно и не вооруженным глазом. И объясни, что и с чем ты хочешь сравнить?
>> более того в учебниках все задания распределены по уровню сложности.и подготовки и отмечены спец знаком..
>
> и чё? > > да хоть отдельной брошюрой пусть вынесены эти задания будут- я тебе говорю: в россии ОДИН стандарт, что для дебилов, что для гениев...
Я тебе еще раз говорю в этом едином стандарте есть уровни базовый и проыильный..
Изучай фгос
13:53 06.03.2016
imми (imi) писал(а) в ответ на :
> более того в учебниках все задания распределены по уровню сложности
и что ? Материал то всё равно один
Тебе говорят - Разные по уровню школы - разные по сложности книги..То есть изначально УЧЕБНИКИ РАЗНЫЕ ..капито ? Дошло или нет ?
Более того - три усиленные школы - ТРИ ТИПА УЧЕБНИКОВ..Скажем ребёнок из соседней Кант Гимназии ( теологической ) не сможет ни чего понять в учебнике по информатике у моего сына, с его углубленным изучением..Он и не должен, так как у него другая направленность..А вот мой сын не сможет писать сочинение на латыне и.т.д.
Ты понимаешь различие уровеня подготовки здесь и там у вас ?
Не спорь - Вы застряли где-то на лет 100 позади и дальше будет только хуже
> > > Углубленное обучение - это другое. > > Например у нас в городе ( а мы провинция ) три гимназии ..То есть три школы с 13 классами образования и где-то пять обычных реальных на регион..Одна особенная ( для дураков ) и .т.д. > > Так вот три гимназии каждая специализируется на своём > > Одна - техническая, где учится мой сын > Другая - теологическая с углубленным изучением древнего греческого и латыни .Там в основном учатся будущие пасторы, философы, врачи > Третья - гуманитарная с уклоном в историю и естествознание. > > Если твой ребёнок в 9 лет получил направление с начальной школы - " Ребёнок для гимназии" , ты можешь выбирать из этих трёх. > > Но выбирать себе предметы с 12 класса может каждый гимназист, так как к 18 годам обычно уже определяются с дальнейшим университетом. Мой сын, например, отказался от религии и французского,но взял усиленный английский и физику...Так как он уже определился и французский ему ни к чему.Дочь, в своё время, отказывалась от английского и географии, но брала усиленную химию и математику и.т.д. >
> Кстати..техническая гимназия имеет понятное дело большинство мальчиков.В классе моего сына - 18 мальчиков и только три девочки..У дочери было приблизительно так же...А вот гуманитарная гимназия собрала почти одних девчонок И это тоже понятно почему. > > То есть такая система даёт лучшие возможности раскрыть свои таланты детям.
И у нас примерно также, при этом базовый уровень обязателен по всем придметам в экзаменах, а профильный для профильных школ и классов..и тот по выбору
13:54 06.03.2016
Народ, я поднял тему не об образовании (хотя и она очень важна). Хотелось обсудить правильность подачи информации нашими СМИ. Не уходите далеко от темы.
13:55 06.03.2016
imми
> Я тебе еще раз говорю в этом едином стандарте есть уровни базовый и проыильный..
ты снова все попутала в этой жизни...
скажи мне: федеральный стандарт среднего образования один, или у нас много этих самых стандартов?
13:56 06.03.2016
Папа (Папа) писал(а) в ответ на :
> Необразованная Европа, и очень образованная Россия. Где народ себя лучше чувствует, где живет более спокойно и достойно?
не только..Нужно ещё соответствовать времени и уметь что-то этому миру предложить
>> более того в учебниках все задания распределены по уровню сложности
> > > и что ? Материал то всё равно один > > Тебе говорят - Разные по уровню школы - разные по сложности книги..То есть изначально УЧЕБНИКИ РАЗНЫЕ ..капито ? Дошло или нет ? > > Более того - три усиленные школы - ТРИ ТИПА УЧЕБНИКОВ..Скажем ребёнок из соседней Кант Гимназии ( теологической ) не сможет ни чего понять в учебнике по информатике у моего сына, с его углубленным изучением..Он и не должен, так как у него другая направленность..А вот мой сын не сможет писать сочинение на латыне и.т.д. >
> Ты понимаешь различие уровеня подготовки здесь и там у вас ? > > Не спорь - Вы застряли где-то на лет 100 позади и дальше будет только хуже
В общих школах и профильных разные учебники.. при этом даж в общих школах компетентостый подход..т.е. от уровня компетенций учащегося ему даются задания..т.е. будучи в обычной школе ты можешь выполнять задания разного уровня..при этом для всех база обязательнна..школы для "одаренных" тож пока под базовый уровень заточены со всоими учебниками..только экзамены они не сдают в 11 классе..уходят из школы после 9
13:57 06.03.2016
Папа (Папа) писал(а) в ответ на :
> александр74мар (александр74мар) писал(а) в ответ на сообщение:
>> меня заботит сравнительный анализ...
> > А зачем? Тебя утешит, что по голове досталось не одному тебе, а избили и соседей? Зачем сравнительный анализ?. > Если для сравнения правильности выбранного пути..., то это видно и не вооруженным глазом. И объясни, что и с чем ты хочешь сравнить?
а все познаётся в сравнении... ........ вот к примеру... спотыкаться очень неприятно, но к сожалению это случается по мере движения... если я по статистике спотыкаюсь примерно столько же раз, сколько спотыкается сосед, то это в принципе может считаться нормой... .............................. другое дело если я начинаю спотыкаться не в пример чаще или реже, то это уже должно наводить на размышления...
13:58 06.03.2016
Папа (Папа) писал(а) в ответ на :
> Ежегодно 100 тысяч молодых людей в России умирают от наркотиков, сообщил директор Федеральной службы РФ по наркоконтролю Виктор Иванов. > Это еще около 300 человек в день.
Вот тебе инфа для размышления. У нас мэром города либерал, крымНЕнаш, навальныйпридепорядокнаведе, основатель фонда «Город без наркотиков», Фонда «Город без наркотиков» - общественная организация в городе Екатеринбург, борющаяся с наркоторговлей и распространением наркомании. Основана в 1999 году в Екатеринбурге Евгением Ройзманом.
У меня к тебе 3 вопроса: - Как думаешь, победил ли либерал во власти наркоманию в нашем городе? - Побеждена ли наркомания в демократических странах? - Какое отношение этот вопрос имеет к политике?
Папа (Папа) писал(а) в ответ на :
> А вот ты, привыкла к помойке
Не суди по себе.
Моя помойка вот:
Посмотри, в случайный кадр попала случайная российская семья, "привыкшая к помойке"
Тебя утешит, что по голове досталось не одному тебе, а избили и соседей? Зачем сравнительный анализ?. 
