>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>> >>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы.
>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же.
>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии.
>>Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег.
>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются.
>>У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности.
>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять?
>>Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего
>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет.
>>И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение.
>я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. > у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий.
> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. > а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. > ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них…
Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется.
>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>> >>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять?
>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего
>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение.
>>я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий.
>
>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой.
>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них…
>Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. > Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется.
мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае.
>>> >>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> >>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>> >>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> >>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>> >>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии.
>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка.
>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности.
>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет.
>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий.
>>
>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой.
>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них…
>>Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется.
>мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. > а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. > на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. > за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их.
> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. > у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. > правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае.
Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
20:33 17.07.2019
о, классно. Еще на съемках «Исповедь задрота - 2» можно будет бабла намыть …
>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>> >>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> >>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>> >>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии.
>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка.
>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>> >>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае.
>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется.
>>мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого.
>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их.
>
>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон.
>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. >> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае.
>Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. > Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
в каждой семье по разному. я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю…
>>> >>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> >>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> >>>>>> >>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>> >>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>> >>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет.
>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий.
>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них…
>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого.
>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать.
>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их.
>>
>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон.
>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. >>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае.
>>Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>в каждой семье по разному. > я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. > сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные.
> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. > но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… > а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю…
У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> >>>>>>> >>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>> >>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет.
>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий.
>>>>> >>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них…
>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого.
>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>> >>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками.
>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании.
>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>>в каждой семье по разному. >> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками.
>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные.
>
>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю…
>У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается.
>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> >>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> >>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> >>>>>>>> >>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>> >>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>> >>>>>> >>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>
>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их.
>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. >>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>>> в каждой семье по разному. >>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками.
>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные.
>>
>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю…
>>У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
>у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается.
С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> >>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>> >>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>> >>>>>>> >>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>
>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их.
>>>>> >>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками.
>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>> >>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними.
>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят…
>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю… >>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
>>у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается.
> > С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов. у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить. поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то. а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских. да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. мы же сами росли, родителям особо некогда было…
>>> >>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> >>> >>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> >>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>>> >>>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>>> >>>>>>>> >>>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>> >>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>> >>>>>> >>>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками.
>>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>>>>> в каждой семье по разному. >>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>>> >>>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят…
>>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю…
>>>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было. >>> у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается.
>> >> С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
>да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов. > у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. > решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить.
> поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. > лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то. > а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских.
Да, я жил рядом со стадионом. Тогда в хоккей ещё играли не во дворцах спорта у нас в провинции. Собирали сломанные клюшки и клеили. Обматывали стеклолентой и заливали эпоксидной. А китайские кеды тогда были самые крутые, качество лучше советского, но в основном были вьетнамские, с Китаем уже перессорились после Домаского
> да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. > мы же сами росли, родителям особо некогда было…
Да ты прав. Но и мои дети росли сами по себе, в основном. Конечно занимали как могли, ну и бабушки. Благо к меня все девчонки. А бабушки из раскулаченных, поэтому воспитали девочек правильно, спасибо им. Но были проблемы, которых в моем детстве не было. Когда решил учить тратить и распределять деньги, начал давать не на день карманные деньги, а на месяц, Сразу появились доброжелатели с наркотиками. Пришлось в деньгах ограничить, на и долго разговаривать по душам, отвечая на все вопросы предельно откровенно, что было непросто с девочками.
>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> >>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>>>> >>>>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>>>> >>>>>>>>> >>>>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>>> >>>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>>> >>>>>>> >>>>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. >>>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий. >>> >>>>>> в каждой семье по разному. >>>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>>>> >>>>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >>>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю… >>>>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
>>>> у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается. >>>
>>> С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
>>да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов. >> у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. >> решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить.
>
>> поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. >> лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то.
>> а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских.
>Да, я жил рядом со стадионом. Тогда в хоккей ещё играли не во дворцах спорта у нас в провинции. Собирали сломанные клюшки и клеили. Обматывали стеклолентой и заливали эпоксидной. > А китайские кеды тогда были самые крутые, качество лучше советского, но в основном были вьетнамские, с Китаем уже перессорились после Домаского
>> да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. >> мы же сами росли, родителям особо некогда было…
>Да ты прав. Но и мои дети росли сами по себе, в основном. Конечно занимали как могли, ну и бабушки. Благо к меня все девчонки. А бабушки из раскулаченных, поэтому воспитали девочек правильно, спасибо им. Но были проблемы, которых в моем детстве не было. Когда решил учить тратить и распределять деньги, начал давать не на день карманные деньги, а на месяц, Сразу появились доброжелатели с наркотиками. Пришлось в деньгах ограничить, на и долго разговаривать по душам, отвечая на все вопросы предельно откровенно, что было непросто с девочками.
наркотики у нас уже в сша тоже были самой главной угрозой, к счастью все получилось нормально. у меня тоже две дочери. бабушка к слову и их помогала растить. у моих дочерей огромная любовь к ней. мои дети начали работать, понемногу конечно в 14 лет, у нас это разрешено, но надо разрешение от родителей и от школы. деньги в основном отдавали маме, а в 16 лет, когда уже можно было, на эти деньги, конечно добавляли им покупали машины. потом уже они на свои деньги их заправляли. учил их водить машину я сам. этим горжусь, ибо ездят они круто… в школе тоже, но там в основном правила учили и чуть чуть вождения.
>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>>> >>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> >>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>>>>> >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>>>> >>>>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>>>> >>>>>>>> >>>>>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками.
>>>>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>>>>>>> в каждой семье по разному. >>>>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>>>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>>>>> >>>>>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>>>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >>>>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю… >>>>>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было. >>>>> у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается. >>>> >>>> С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
>>> да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов. >>> у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. >>> решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить.
>>
>>> поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. >>> лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то.
>>> а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских.
>>Да, я жил рядом со стадионом. Тогда в хоккей ещё играли не во дворцах спорта у нас в провинции. Собирали сломанные клюшки и клеили. Обматывали стеклолентой и заливали эпоксидной. >> А китайские кеды тогда были самые крутые, качество лучше советского, но в основном были вьетнамские, с Китаем уже перессорились после Домаского
>>> да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. >>> мы же сами росли, родителям особо некогда было…
>>Да ты прав. Но и мои дети росли сами по себе, в основном. Конечно занимали как могли, ну и бабушки. Благо к меня все девчонки. А бабушки из раскулаченных, поэтому воспитали девочек правильно, спасибо им. Но были проблемы, которых в моем детстве не было. Когда решил учить тратить и распределять деньги, начал давать не на день карманные деньги, а на месяц, Сразу появились доброжелатели с наркотиками. Пришлось в деньгах ограничить, на и долго разговаривать по душам, отвечая на все вопросы предельно откровенно, что было непросто с девочками.
>наркотики у нас уже в сша тоже были самой главной угрозой, к счастью все получилось нормально. > у меня тоже две дочери. бабушка к слову и их помогала растить. > у моих дочерей огромная любовь к ней. > мои дети начали работать, понемногу конечно в 14 лет, у нас это разрешено, но надо разрешение от родителей и от школы. > деньги в основном отдавали маме, а в 16 лет, когда уже можно было, на эти деньги, конечно добавляли им покупали машины.
> потом уже они на свои деньги их заправляли. > учил их водить машину я сам. этим горжусь, ибо ездят они круто… > в школе тоже, но там в основном правила учили и чуть чуть вождения.
С работой в России честно беда даже для взрослых. Девчонки конечно пытались сто-тт заработать в основном «сетевой маркетинг» как это называлось, перепродавали косметика и парфюмерия, на авто конечно этого бы и не хватило, но хотя бы на косметику себе, ну и на развлечения. Как ни удивительно не люблю водить авто, а специфика деятельности, нахождение в одном месте с утра до вечера, делало авто скорее лишней проблемой чем удобством, ибо как писал классик зачем география когда извозчики есть,, то есть такси Сейчас вообще очень удобно с такси стало в любой точке из приложения в смартфоне.. Хотя у детей у каждого по автомобилю сейчас. Прикольно, что вторая дочь ходит пешком как я ее приучил, на работу и с работы ежедневно, по 40 минут туда и обратно. А авто у нее для представительства, ну и за город выехать .Но у нее до сих пор нет детей и видимо уже не будет А первая, как и третья, с детьми только на авто.
>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>>> >>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> >>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>>>>>> >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>>>>> >>>>>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>>>>> >>>>>>>>> >>>>>>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками.
>>>>>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>>>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>>>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий.
>>>>> >>>>>>>> в каждой семье по разному. >>>>>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>>>>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>>>>>> >>>>>>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>>>>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >>>>>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю… >>>>>>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
>>>>>> у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается. >>>>> >>>>> С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
>>>> да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов.
>>>> у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. >>>> решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить. >>> >>>> поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. >>>> лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то. >>>> а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских. >>> Да, я жил рядом со стадионом. Тогда в хоккей ещё играли не во дворцах спорта у нас в провинции. Собирали сломанные клюшки и клеили. Обматывали стеклолентой и заливали эпоксидной. >>> А китайские кеды тогда были самые крутые, качество лучше советского, но в основном были вьетнамские, с Китаем уже перессорились после Домаского
>>>> да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. >>>> мы же сами росли, родителям особо некогда было… >>> Да ты прав. Но и мои дети росли сами по себе, в основном. Конечно занимали как могли, ну и бабушки. Благо к меня все девчонки. А бабушки из раскулаченных, поэтому воспитали девочек правильно, спасибо им. Но были проблемы, которых в моем детстве не было. Когда решил учить тратить и распределять деньги, начал давать не на день карманные деньги, а на месяц, Сразу появились доброжелатели с наркотиками. Пришлось в деньгах ограничить, на и долго разговаривать по душам, отвечая на все вопросы предельно откровенно, что было непросто с девочками.
>>наркотики у нас уже в сша тоже были самой главной угрозой, к счастью все получилось нормально. >> у меня тоже две дочери. бабушка к слову и их помогала растить.
>> у моих дочерей огромная любовь к ней. >> мои дети начали работать, понемногу конечно в 14 лет, у нас это разрешено, но надо разрешение от родителей и от школы. >> деньги в основном отдавали маме, а в 16 лет, когда уже можно было, на эти деньги, конечно добавляли им покупали машины.
>
>> потом уже они на свои деньги их заправляли. >> учил их водить машину я сам. этим горжусь, ибо ездят они круто…
>> в школе тоже, но там в основном правила учили и чуть чуть вождения.
> > С работой в России честно беда даже для взрослых. Девчонки конечно пытались сто-тт заработать в основном «сетевой маркетинг» как это называлось, перепродавали косметика и парфюмерия, на авто конечно этого бы и не хватило, но хотя бы на косметику себе, ну и на развлечения. Как ни удивительно не люблю водить авто, а специфика деятельности, нахождение в одном месте с утра до вечера, делало авто скорее лишней проблемой чем удобством, ибо как писал классик зачем география когда извозчики есть, то есть такси Сейчас вообще очень удобно с такси стало в любой точке из приложения в смартфоне. Хотя у детей у каждого по автомобилю сейчас. Прикольно, что вторая дочь ходит пешком как я ее приучил, на работу и с работы ежедневно, по 40 минут туда и обратно. А авто у нее для представительства, ну и за город выехать .Но у нее до сих пор нет детей и видимо уже не будет > А первая, как и третья, с детьми только на авто.
в сша к автомобилям немного иное. но поверь мне, это головная боль для родителей, когда они у малолеток. деваться скорей некуда, запретить — это же тоже не выход. пережили, хотя у младшей и было пару эксидентов, не везло ей, в нее врезались, один раз она вообще стояла. но к счастью все обошлось. сейчас они уже мамы и сами уже возят своих детей, как и твои. на ходить — это правильно, у меня одна дочь, старшая каждое утро бегает и подолгу. в прошлом году, устроила нам сюрприз, сказала, что поедет в индию (по работе) а сама карабкалась на эверест, хотела себя проверить. проверила, сейчас хочет в африку на гору там тоже взобраться… вроде взрослая уже, но до сих пор как ребенок у нас.
с такси и с убером и у нас без проблем. но свое авто удобней как-то, или привычней.
>>> >>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> >>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> >>>> >>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> >>>>>>> >>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>>>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>>>>>> >>>>>>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>>>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>>>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>>>>>> >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>>>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. >>>>>>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>>>>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>>>>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий. >>> >>>>>> >>>>>>>>> в каждой семье по разному. >>>>>>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>>>>>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>>>>>>> >>>>>>>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>>>>>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >>>>>>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю… >>>>>>>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было.
>>>>>>> у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается. >>>>>> >>>>>> С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было.
>>>>> да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов. >>>>> у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. >>>>> решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить. >>>>
>>>>> поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. >>>>> лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то. >>>>> а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских.
>>>> Да, я жил рядом со стадионом. Тогда в хоккей ещё играли не во дворцах спорта у нас в провинции. Собирали сломанные клюшки и клеили. Обматывали стеклолентой и заливали эпоксидной.
>>>> А китайские кеды тогда были самые крутые, качество лучше советского, но в основном были вьетнамские, с Китаем уже перессорились после Домаского >>>>> да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. >>>>> мы же сами росли, родителям особо некогда было…
>>>> Да ты прав. Но и мои дети росли сами по себе, в основном. Конечно занимали как могли, ну и бабушки. Благо к меня все девчонки. А бабушки из раскулаченных, поэтому воспитали девочек правильно, спасибо им. Но были проблемы, которых в моем детстве не было. Когда решил учить тратить и распределять деньги, начал давать не на день карманные деньги, а на месяц, Сразу появились доброжелатели с наркотиками. Пришлось в деньгах ограничить, на и долго разговаривать по душам, отвечая на все вопросы предельно откровенно, что было непросто с девочками. >>> наркотики у нас уже в сша тоже были самой главной угрозой, к счастью все получилось нормально. >>> у меня тоже две дочери. бабушка к слову и их помогала растить.
>>> мои дети начали работать, понемногу конечно в 14 лет, у нас это разрешено, но надо разрешение от родителей и от школы. >>> деньги в основном отдавали маме, а в 16 лет, когда уже можно было, на эти деньги, конечно добавляли им покупали машины.
>>
>>> потом уже они на свои деньги их заправляли. >>> учил их водить машину я сам. этим горжусь, ибо ездят они круто…
>>> в школе тоже, но там в основном правила учили и чуть чуть вождения.
>> >> С работой в России честно беда даже для взрослых. Девчонки конечно пытались сто-тт заработать в основном «сетевой маркетинг» как это называлось, перепродавали косметика и парфюмерия, на авто конечно этого бы и не хватило, но хотя бы на косметику себе, ну и на развлечения. Как ни удивительно не люблю водить авто, а специфика деятельности, нахождение в одном месте с утра до вечера, делало авто скорее лишней проблемой чем удобством, ибо как писал классик зачем география когда извозчики есть, то есть такси Сейчас вообще очень удобно с такси стало в любой точке из приложения в смартфоне. Хотя у детей у каждого по автомобилю сейчас. Прикольно, что вторая дочь ходит пешком как я ее приучил, на работу и с работы ежедневно, по 40 минут туда и обратно. А авто у нее для представительства, ну и за город выехать .Но у нее до сих пор нет детей и видимо уже не будет >> А первая, как и третья, с детьми только на авто.
>в сша к автомобилям немного иное. но поверь мне, это головная боль для родителей, когда они у малолеток. > деваться скорей некуда, запретить — это же тоже не выход. > пережили, хотя у младшей и было пару эксидентов, не везло ей, в нее врезались, один раз она вообще стояла. > но к счастью все обошлось. > сейчас они уже мамы и сами уже возят своих детей, как и твои. > на ходить — это правильно, у меня одна дочь, старшая каждое утро бегает и подолгу. в прошлом году, устроила нам сюрприз, сказала, что поедет в индию (по работе) а сама карабкалась на эверест, хотела себя проверить. проверила, сейчас хочет в африку на гору там тоже взобраться…
> вроде взрослая уже, но до сих пор как ребенок у нас. > > с такси и с убером и у нас без проблем. но свое авто удобней как-то, или привычней.
Скорее привычней. После 10−12 часов работы, ещё час за рулём, а если пробки то и больше, это было для меня сомнительное удовольствие .То есть возможно в вождении авто и есть своя прелесть, но она уже прошла мимо меня. Девчонки у меня на Эверест конечно не лазили, но каждая самостоятельно создали себе дело. Одна вообще пошла на подлог чтобы получить кредит и открыть собственный кабинет, после того как ее уволили, она стоматолог, Я не ожидал если честно, узнал у же по факту, когда вместе стали искать помещение для кабинета, . Но путешествовать любят благо у одной свое турагентство, тоже взяла кредит, сняла в среду помещение три стола, три стула, три компа, с этого начала. Третья филолог, но занимается грузовыми перевозками, начальник отдела в московскоц фирме. Вот она успела поработать в школе учителем, целых три месяца.
>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>> >>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>> >>>>> >>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>> >>>>>>>> >>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>> Ruder (Ruder) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>> zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>>>> Ватман (Ватман) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>> По таким предложениям можно сразу понять партийность депутата, сокол Ж. >>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>> Наличие смартфона во время урока способствуют образованию? >>>>>>>>>>>>>>>>>> абсолютно не мешает, если он лежит в школьном ранце или портфеле выключенным. >>>>>>>>>>>>>>>>>> проблема в россии создана искуственно. в школе должна быть дисциплина и порядок. >>>>>>>>>>>>>>>>> Я полностью согласен с вами, именно так и должно быть. Но… 20−30 человек которым образование в общем и не нужно с одной стороны и учительница у кторорой нет никаких средств воздействия на этих 20- 30 человек м другой Более того любой нервный срыв учителя, в результате поведения учащихся, тут же фиксируется на те же гаджеты и приводит обычно к печальным последствим именно для учителя. Увы реалии таковы. >>>>>>>>>>>>>>>>> Учитель на сегодня бесправное по сути лицо, а школе и именно поэтому в школы не идут работать, а не из-за зарплаты. Зарплата, по российским меркам нормальная, а возможности репетиторства дают фактически ещё одну такую же. >>>>>>>>>>>>>>>> если им образование не нужно, но их надо выглать из школы. >>>>>>>>>>>>>>>> здесь проблема скорей в отчетности, в россии. >>>>>>>>>>>>>>> Здесь проблема в обязательном среднем образовании которое закреплено законом. Далее новые правила когда деньги на обучение выделяются именно на учащегося. То есть больше годов больше у школы денег. >>>>>>>>>>>>>>>> у нас выгоняют на раз, два… а потом уже они когда осознают, что без среднего образования совсем плохо, идут в вечерние школы и получают его. смартфонами они там уже не пользуются. >>>>>>>>>>>>>>> У нас выгоняют учителей. Видимо их слишком много. Шутка. >>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>> А образование. Люди с высшим образованием работающие разносчиками пиццы не редкость. Увы ситуация на рынке труда такова, что ценность образования не очевидна .Хотя несомнено она присутствует в реальности. >>>>>>>>>>>>>>>> образование должно обеспечить государство, среднее, но если человек не хочет — то зачем его заставлять? >>>>>>>>>>>>>>> Мне это тоже непонятно. Я сторонник, чтттнс сегоднчючшний день ограничится обязательным начальным, далее стипендии для тех кто учится выше среднего .Так же и свымшим образованием, бюджетное финансирование по необходимым для государства специальностям, и квотам по регионам и опять же для тех кто учится выше среднего >>>>>>>>>>>>>>>> учитель должен иметь статус. без этого, качество образования не будет. >>>>>>>>>>>>>>> И тут согласен полностью. И ещё учитель должен учить, а не воспитывать. Необходимо снять со школы обязанности воспитания. Это мое мнение. >>>>>>>>>>>>>> я думаю, что у нас с тобой в этом вопросе мнения одинаковы. >>>>>>>>>>>>>> у нас дают смартфоны детям, во всяком случае моим внукам, для того, чтобы удобней их было забрать после окончания занятий. >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> у нас не очень принято, чтобы дети особенно маленькие шли сами домой. >>>>>>>>>>>>>> а так как все на авто, парковаться особо негде возле школ, то надо иметь возможность связи с детьми в этом случае. >>>>>>>>>>>>>> ну и наказание для детей тоже, неделя без смартфона или айпада, это серьезно для них… >>>>>>>>>>>>> Мои дети, им за 30, обошлись без смартфонов, вход в школу не более 150 метров от дома. >>>>>>>>>>>>> Но внуков дети очень ограничивают в плане гаджетов. Мне категорически запрещено дарить планшеты и смартфоны внукам. И это возможно правильно. Хотя хочется. >>>>>>>>>>>> мы с тобой похоже в одной возрастной категории, мои дети тоже выросли без всего этого. >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> а вот внуки уже нет. у них у всех есть разные планшеты и мне не запрещают им покупать. >>>>>>>>>>>> на новый год, я им всем пятерым купил очередные, разных цветов. >>>>>>>>>>>> за всем этим должны уже следить родители, за пользованием их. >>>>>>>> >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>> но когда я приезжаю к ним, то мои внуки сразу просят мой айфон. >>>>>>>>>>>> у меня там много игр для них. в этом случае независимо от родительских запретов, мои дети молчат. ибо это мои отношения с внуками. >>>>>>>>>>>> правда, я особо этим не злоупотребляю. стараюсь во всяком случае. >>>>>>>>>>> Суть если родители ограничивпю, зачем создавать между детьми и внуками возможность конфликта. Да внуков хочется баловать, но у них есть родители и они главные в их воспитании. >>>>>>>>>>> Мои тоже просили у деда. Но пришлось идти на встречу детям, так что чтение, логические игры, но реальные, конструкторы всех видов. Тут не дождусь когда можно будет заниматься с программируемыми роботами., Есть такиеидетские конструкторы, может ты и знаешь. Хочется внуков научить программированию. Очень ценна вещь я считаю, учит рассматривать все возможные варианты и последствия действий. >>>> >>>>>>> >>>>>>>>>> в каждой семье по разному. >>>>>>>>>> я сейчас достаточно редко вижу внуков, раньше мы их забирали на выходные, у них есть у меня в доме своя комната, там и тв с приставками игр да и фильмы смотрят. бассейн, мороженное, магазины с игрушками. >>>>>>>>>> сам понимаешь, они любят к нам приезжать. но сейчас редко, ибо у них занятия музыкой, спортом в выходные. >>>>>>>>> >>>>>>>>>> поэтому когда их вижу, родители уже не обращают внимание на мои отношения с ними. >>>>>>>>>> но при этом, если им что-то надо, те же игрушки, то они у меня просят… >>>>>>>>>> а развивать их конечно надо, в том числе и в том, о чем ты пишешь, но пока они еще маленькие у меня для этого. хотя лего, конструкторы, управляемые игрушки я им покупаю, с ними же и играю… >>>>>>>>> У меня тоже старшей внучке 5,5. И игрушки тоже покупаю. возможно для себя, те о которых в детстве мечталось, но возможности не было. >>>>>>>> у меня возраст от 3 до 10. но ты абсолютно прав, у меня точно так же. это еще с детей началось, а сейчас скорей продолжается. >>>>>>> >>>>>>> С детьми было сложнее. Там главное было накормить обуть одеть, особенно в начале 90х Потом дать хорошее образование, было не до игр. Один выходной в месяц по 10−12 часов в день. Знаешь с сейчас с ностальгией вспоминаю, откуда брались силы и ведь главное интересно было. >>> >>>>>> да, это конечно было тяжелое время… у меня 90-е тоже не очень простые были, все-таки начало эмиграции, но все же материально наверное получше, хотя тоже работал по многу часов. >>>>>> у меня был один шок тогда связанный с моим детством и моих детей. >>>>>> решила моя старшая играть в футбол, в женский. форму ей давали в школе, а вот бутсы, гетры, щитки надо было купить. >>>>>
>>>>>> поехали в спортивный магазин. я глянул тогда на детские бутсы и вот тогда я вспомнил свое детство, когда подобное было лишь мечтой. >>>>>> лежали какие угодно, адидас, найки, пума и еще какие то. >>>>>> а мы в детстве клюшки сами делали, коньки — единицы имели, в футбол гоняли в кедах. хорошо если в китайских.
>>>>> Да, я жил рядом со стадионом. Тогда в хоккей ещё играли не во дворцах спорта у нас в провинции. Собирали сломанные клюшки и клеили. Обматывали стеклолентой и заливали эпоксидной. >>>>> А китайские кеды тогда были самые крутые, качество лучше советского, но в основном были вьетнамские, с Китаем уже перессорились после Домаского >>>>>> да, жизнь конечно поменялась. к лучшему наверное, хотя детей сейчас расти стало трудней. >>>>>> мы же сами росли, родителям особо некогда было…
>>>>> Да ты прав. Но и мои дети росли сами по себе, в основном. Конечно занимали как могли, ну и бабушки. Благо к меня все девчонки. А бабушки из раскулаченных, поэтому воспитали девочек правильно, спасибо им. Но были проблемы, которых в моем детстве не было. Когда решил учить тратить и распределять деньги, начал давать не на день карманные деньги, а на месяц, Сразу появились доброжелатели с наркотиками. Пришлось в деньгах ограничить, на и долго разговаривать по душам, отвечая на все вопросы предельно откровенно, что было непросто с девочками. >>>> наркотики у нас уже в сша тоже были самой главной угрозой, к счастью все получилось нормально. >>>> у меня тоже две дочери. бабушка к слову и их помогала растить.
>>>> у моих дочерей огромная любовь к ней. >>>> мои дети начали работать, понемногу конечно в 14 лет, у нас это разрешено, но надо разрешение от родителей и от школы. >>>> деньги в основном отдавали маме, а в 16 лет, когда уже можно было, на эти деньги, конечно добавляли им покупали машины. >>> >>>> потом уже они на свои деньги их заправляли. >>>> учил их водить машину я сам. этим горжусь, ибо ездят они круто… >>>> в школе тоже, но там в основном правила учили и чуть чуть вождения.
>>> >>> С работой в России честно беда даже для взрослых. Девчонки конечно пытались сто-тт заработать в основном «сетевой маркетинг» как это называлось, перепродавали косметика и парфюмерия, на авто конечно этого бы и не хватило, но хотя бы на косметику себе, ну и на развлечения. Как ни удивительно не люблю водить авто, а специфика деятельности, нахождение в одном месте с утра до вечера, делало авто скорее лишней проблемой чем удобством, ибо как писал классик зачем география когда извозчики есть, то есть такси Сейчас вообще очень удобно с такси стало в любой точке из приложения в смартфоне. Хотя у детей у каждого по автомобилю сейчас. Прикольно, что вторая дочь ходит пешком как я ее приучил, на работу и с работы ежедневно, по 40 минут туда и обратно. А авто у нее для представительства, ну и за город выехать .Но у нее до сих пор нет детей и видимо уже не будет >>> А первая, как и третья, с детьми только на авто.
>>в сша к автомобилям немного иное. но поверь мне, это головная боль для родителей, когда они у малолеток. >> деваться скорей некуда, запретить — это же тоже не выход. >> пережили, хотя у младшей и было пару эксидентов, не везло ей, в нее врезались, один раз она вообще стояла.
>> но к счастью все обошлось. >> сейчас они уже мамы и сами уже возят своих детей, как и твои. >> на ходить — это правильно, у меня одна дочь, старшая каждое утро бегает и подолгу. в прошлом году, устроила нам сюрприз, сказала, что поедет в индию (по работе) а сама карабкалась на эверест, хотела себя проверить. проверила, сейчас хочет в африку на гору там тоже взобраться…
>
>> вроде взрослая уже, но до сих пор как ребенок у нас. >> >> с такси и с убером и у нас без проблем. но свое авто удобней как-то, или привычней.
> > Скорее привычней. После 10−12 часов работы, ещё час за рулём, а если пробки то и больше, это было для меня сомнительное удовольствие .То есть возможно в вождении авто и есть своя прелесть, но она уже прошла мимо меня.
> Девчонки у меня на Эверест конечно не лазили, но каждая самостоятельно создали себе дело. Одна вообще пошла на подлог чтобы получить кредит и открыть собственный кабинет, после того как ее уволили, она стоматолог, Я не ожидал если честно, узнал у же по факту, когда вместе стали искать помещение для кабинета,. > Но путешествовать любят благо у одной свое турагентство, тоже взяла кредит, сняла в среду помещение три стола, три стула, три компа, с этого начала. > Третья филолог, но занимается грузовыми перевозками, начальник отдела в московскоц фирме. Вот она успела поработать в школе учителем, целых три месяца.
супер, молодцы твои девчонки. мои тоже достаточно успешны, я горжусь ими. а автомобиль, у нас это же в самом деле средство передвижения. я когда работал рабочим в чикаго то ездил на работу 30 -40 мл в одну сторону. сейчас поближе конечно, но где-то 18 майлов езжу. а это почти 29 км. пешком как-то не очень. да и в автомобиле, пока еду, отдыхаю. поэтому не люблю маленькие авто.
давно, не было у меня такого теплого общения с россиянином. спасибо, рад, что у нас оно получилось, хоть и живем в разных странах, но много общего.
