1Изречение «чиновникам надо платить высокие зарплаты, чтобы они взятки не брали». Авторам этого изречения хочется посоветовать ещё раз внимательно перечитать сказку «о золотой рыбке» внимательно. Пётр 1 говорил «чиновникам надо платить мало, остальное они всё равно сами доберут». Чиновники сами оценивают свой труд и устанавливают себе платы за свой труд, а также требуют для себя ни чем не обоснованные или надуманно обоснованные льготы и привилегии, ссылаясь на то, что их труд ответственен, ненормирован, на их давит криминалитет и их труд опасен и т. д. Вышестоящие чиновники устанавливают высокую плату за труд починенным им чиновникам, чтобы они прикрывали их незаконные действия. Статистика расследования чрезвычайных происшествий показывает, что у чиновников, ни какой ответственности нет, за их системные ошибки в государственном управлении государственных сфер деятельности и социальной защите граждан. Всегда остаются виновными учителя, врачи, служащие служб и т. д., хотя при объективном рассмотрении причин происшествий, напрашиваются выводы, что системные ошибки чиновников в управление создают условия неотвратимости данных происшествий и для неправильных действий врачей, учителей, служащих служб …(крайних). Да и в законодательство ответственность чиновников размыта. Статьи «халатность» и «заведомо неправомерное действие» не действуют так как доказать трудно и мера наказания не соответствует ущербу понесённому обществом и гражданином. В правовых актах для чиновников вместо нормы «обязан» закреплена норма «имеют право». В результате чиновники ни за что не отвечают, выполняют свои обязанности не добросовестно, а только, используя свои привилегия и высокие денежные оценки своего труда, охраняют свой статус государственной нужности, привилегированности, неприкосновенности и т. д. Главная задача Президента и Главы Правительства является организация работы подчинённых им чиновников, чтобы принятые на себя обязательства государством по отношению к обществу и гражданам, были исполнены в полном объёме и согласно правовым актам. По результатам выполнения обязательств государством (чиновниками) по отношению к обществу и гражданам, должна оцениваться работа Президента и Главы Правительства. Чиновники нанимаются гражданским обществом для осуществления государственных функций. Поэтому оплата труда должна назначаться независимой от государства общественной организацией согласно критериям, которые определены обществом. Я уверен, что оплата труда чиновников осуществляющие государственную функцию власти будет соразмерима с оплатой труда государственных служащих (учителей, врачей, и т. д.). чиновники государственной власти не должна иметь ни каких привилегий по отношению другим гражданам, а если на них давит криминалитет, то они как и другие граждане имеют право обратится в правоохранительные органы или если они не могут справиться со своими нервами (страхами), то покинуть государственную службу. Необходимо усилить ответственность чиновников за системные ошибки управления, за материальный, моральный и нравственный ущерб нанесённый обществу и гражданину. Ущерб нанесённый обществу и гражданину в последствие халатности чиновников, принятого незаконного, заведомо ущербного для гражданина и общества решением, незаконными действиями, бездействиями должен в первую очередь возмещён чиновником гражданину и обществу в полном объёме даже за счёт своего имущества и принудительных работ в течение своей жизни. Государственный служащий (чиновник) нарушавший права гражданина или причинивший гражданину и обществу ущерб обязан покинуть государственную службу навсегда. Оплата труда согласно норм ТКРФ граждан в справедливом и без кризисным обществе должна иметь минимальную величину соответствующею семье содержащею не только себя, но и двух своих детей согласно цен на необходимые товары и услуги. Дополнительные разовые и временные выплаты (материнский капитал, и т. д.) будут иметь кратковременный и минимальный эффект. Государство должно стремиться к достойным заработным платам, снижая цены на товары и услуги путём снижения спекулятивной составляющей в ценах на товары и услуги, повышая производительность труда рыночными инструментами, а там где не существует таких, то административно. Дополнительные разовые и временные выплаты должны выплачиваться только многодетным и неполным (матери или отцу одиночке) семьям.
12:07 03.03.2018
2Два метода управления рынком: 1 Производитель (исполнитель) предоставляет полную информацию о цене на товар (услугу), то есть себестоимость (цена сырья, рабочей силы, амортизация средств производства, ..), прибыль. Государство административно устанавливает верхний предел цены на данный товар (услугу) и даёт разрешение производителю (исполнителю) на участие в регулированном рынке с данным товаром (услугой). 2 государство создаёт государственные предприятия (организации), которые создают такие же товары (услуги), что и частный бизнес, но за обоснованные регулированные цены и тем самым государство будет понуждать частный бизнес к справедливым обоснованным ценам, а не к спекуляции.
12:12 03.03.2018
А он кто по национальности?
18:26 04.03.2018
1Спекуляция порождена криминальным рынком, но она также станет могильщиком саморегулированного рынка, так как спекуляция стала тормозом инновационного развития производительных сил.
Закон любого бизнеса — это получения прибыли и сверхприбыли. Прибыль можно получить двумя способами. Первый способ — это внедрением новых технологий и модернизацией производства, увеличением производительность труда, тем самым, снижая себестоимость товара и услуги; выпуск новых видов товара и услуг, которые имеют высокую потребительскую стоимость (производитель новейшего товара — монополист ещё на рынке). Второй способ — это монопольный сговор производителей в увеличении цены товара за счёт спекуляции (не создавая добавочной стоимости). Этот способ преобладает в экономике нашей страны и в мире, а также является причиной экономического кризиса. Государство должно создать такие условия и правила для развития бизнеса, чтобы ему не было выгодно заниматься спекуляцией. Для производителей, которые занимаются модернизацией производства, вкладывают свою прибыль в науку, образование, инновации, снижать налоги. А для тех, которые занимаются спекуляцией, повышать налоги. Государство должно разработать правила для участника рынка. В этих правилах должно быть отражено, что производитель товара обязан декларировать из каких частей состоит цена товара и услуги, представленного производителем на рынке, а потребитель имеет право получить информацию о ценообразовании приобретённого товара. Государство должно проводить антимонопольные мероприятия и улучшить работу ФАС. Спекуляция должна быть вне закона и предусмотреть уголовную ответственность как за особо тяжкое преступление против человечества. Экономика должна иметь приоритеты: 1.рациональность-призводить товары только необходимые для существования человека и его деятельности и в нужном количестве, имеющие максимальный срок эксплуатации и производимые на максимально безотходном производстве. 2.интенсивный путь развития экономики -максимальная робототизация производства товаров и услуг, использование передовых научных достижений в создание качественно новых товаров и услуг. 3.экологические чистые системы производства и утилизации пришедшего к не пригодному употреблению товара. Государство должно следить, чтобы производство товаров и услуг отвечала вышеизложенным трём критериям. А также создавать благоприятные условия производств, которые отвечают данным критериям. Правительство и государственная дума ни чего не принимает по ликвидации спекуляции в экономики. Спекуляция это получение прибыли и сверхприбыли не создавая прибавочной стоимости при производстве товара либо оказании услуг. Спекуляция создаёт дисбаланс между высокой спекулятивной составляющей в цене на товары и услуги и стоимостью рабочей силы — прибавочной стоимости, заработной платы. Создаётся ситуация, когда потребитель (рабочая сила) не может приобретать товары и услуги по высоким спекулятивным ценам из-за низкой заработной платы. Спекуляция является паразитным явлением в экономики и тормозящей альтернативой инновационному способу развития экономики. Спекуляция является основной причиной экономических кризисов и основным злом для развития экономики и человеческого общества. Поэтому спекуляция должна быть поставлена вне закона. Необходимо дать чёткое и ясное понятие спекуляции в законодательстве. Определить уголовную ответственность за спекуляцию как за особо тяжкое преступление против человечества. Государство должно разработать правила для участников рынка товаров и услуг и следить, чтобы эти правила соблюдались. В этих правилах должно быть указано — «участник рынка и услуг обязан предоставить полную информацию о товаре и услуге, то есть о соответствии техническим регламентам и безопасности для жизни и здоровья человека, …., а также полную информацию о ценообразовании». Если в цене заложена спекулятивная составляющая, то этому товару и услуге должно быть запрещено выходить на рынок. Производитель имеет права получать сверхприбыль только за товар и услугу, имеющую инновационную составляющую и только на период установленный законом. Отслеживать ценообразование товаров и услуг необходимо поручить федеральной антимонопольной службе. Государству необходимо убедить и другие страны принять меры к уничтожению спекуляции в экономики и установки государственного контроля за рынком. Правительство не обдуманно ведёт политику передачи государственных функций в социальной сферы (образование и здравоохранение) частному капиталу, обосновывая тем, что частный капитал быстрее введёт в эту сферу инновации и окажет услуги населению более качественно. Я считаю, что правительство выбрала 1.не то время для проведения этой политики — то есть кризис, когда существует огромный дисбаланс между ценами на товары, услуги и размерами заработных плат и пособий населения и потребление сведено к минимуму, 2. не ту форму передачи, когда бесплатные и платные услуги оказываются одним государственным учреждением, что в итоге создаёт 1) почву для коррупции, так как трудно а) размежевать платные и обязательные бесплатные услуги, б) создать стандарты и систему контроля за качеством оказываемых услуг; 2) неравенство в приобретение услуг в социальной сфере в зависимости от достатка гражданина и нарушение принципа общедоступности. 3. государство не обеспечивает защиту прав потребителей, так как закон о защите прав потребителей не работает, государственные органы надзора и суды коррумпированы. При проведении данной политики необходимо помнить, что у государственного и у частного бизнеса разные приоритеты в целях и задачах развития социальной сферы. У государственного — развитие здорового и образованного гражданина, а у частного — получение максимальной прибыли за оказание услуг и нет того преступления на которое не пойдёт частный бизнес, чтобы получить эту прибыль. Государство должно создать условия, чтобы частному бизнесу было выгодно создавать и содержать учреждения социальной сферы. Но эти учреждения должны быть частные и строить свои отношения с государством и потребителем (гражданином) на договорной основе. В договоре должно быть указано, что частное учреждение обязуется выполнить все государственные стандарты по оказанию услуг согласно лицензии на право деятельности учреждения, а государство обязано выплатить вознаграждения учреждению по общепринятым ценам установленными государством по данному виду оказание услуг, только после принятия работ потребителем (гражданином) и государственным органом надзора согласно законодательству и нормативно-правовым актам. Дополнительные услуги, сверх государственных нормативов, должны быть оказаны и оплачены согласно дополнительному договору между потребителем и частным учреждением.
18:41 04.03.2018
1Государство вкладывает большие денежные средства в здравоохранения. Большая часть этих средств идёт на медицину, но не на профилактику заболеваний. Любой врач скажет, лучше заниматься профилактикой заболеваний, чем лечением. Да и профилактикой заболеваний дешевле для государственного бюджета будет, также для решения задач стоящих перед государством — экологических, демографических, увеличение численности рабочей силы, …. Профилактику заболеваний должна заниматься Федеральная служба по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РосПотребНадзор). Эта организация должна организовать проверку, чем дышит, чем питается, что пьёт, в каком микроклимате проживает гражданин нашего государства. Всё это должно соответствовать научно обоснованным государственным нормативам. Люди продолжают жить в больших городах, где нарушены все нормы микроклимата — естественного освещения, шума, высокочастотного облучения, дышать отравленным воздухом, пить загрязнённую воду, спать с нарушением режима и условий сна. Люди продолжают питаться геномодефицированными продуктами, питаться овощами, фруктами, ягодами, другими продуктами обработанными химикатами для сохранности не естественного привлекательного товарного вида на продолжительный период, поставляемый нам в основном из-за рубежа. Такой продукт, попадая человеку в пищевод, вызывает гибель нормальной флоры, дисбактериоз, воспаление слизистых оболочек пищевода, язвы и все сопутствующие заболевания. Не переваренная пища ведёт развитию микробной флоры, токсикации и отравлению организма. Все эти мнимые условия комфортности больших городов с нарушенной экологией и условий естественного проживания человека ведёт к неудержимому росту забеливаний рака, сердечных заболеваний, нервнопсихических, инфекционных и т. д. Гуманнее и дешевле заниматься профилактикой приобретённых заболеваний, чем лечением, так как лечение всегда не проходит без ущерба для организма. Потребитель товаров и услуг не способен и не обязан знать все технические регламенты, поэтому и создана организация РосПотребНадзор. Организация РосПотребНадзор согласно административных регламентам должна следить за выполнением санитарно-гигиенических норм проживания человека и вести просветительскую работу среди населения, то есть заниматься профилактикой заболеваний. На деле она ни чего не делает, а проявляет свою активность после указаний президента страны, либо после освещения происшествий с нарушением санитарно-гигиенических норм в средствах массовой информации или по заказу исполнительной власти, чтобы выбить у предпринимателей взятки или уничтожить конкурента по бизнесу и захватить его имущество. В нашей стране плохо организована работа надзорных организаций. Данные организации имеют прочно коррупционные связи с органами исполнительной власти. В российском законодательстве предусмотрено ничтожная ответственность за бездействие надзорных организаций. Поэтому эти организации не проявляют свою активность и не выполняют свои обязанности в полном объёме. Вкладывая большие деньги в медицину, но не вкладывая в профилактику заболеваний, правительство большими деньгами проблему здоровья не решит так как правительство не ликвидирует причину заболеваний. Для активизации работы РосПотребНадзор предлагаю: усилить ответственность вплоть до уголовной за нарушение технических регламентов по предмету надзора организаций и на её территории обслуживания. Предоставить надзорным организациям самостоятельно определять регламент проверок для организаций и товаров, находящихся на их территории обслуживания и по предмету их ответственности. Прописать конкретно и ясно в технических регламентах за какие нарушения надзорная организация обязана применить определённые наказание. Ввести в школьную программу ознакомление с основными параметрами микроклимата и простыми методами контроля, а также с санитарно-гигиеническими нормами. В законодательстве заменить «надзорная организация имеет право обратиться в суд» на «надзорная организация обязана обратиться в суд». Тем самым государство реально обеспечит защиту прав граждан, само исправит свои ошибки в организации контроля, а не будет перекладывать решение устранения не соответствия микроклимата, товара, услуг техническим регламентам на потребителя и также уменьшит коррупционную связь между надзорными организациями и исполнительной властью. Необходимо увеличить просветительскую информацию в средствах массовой информации. Принять национальный проект «Русская баня» то есть создания системы общественных русских бань доступных для граждан с любым материальным достатком в каждом населённом пункте.
18:52 04.03.2018
kaluk (kaluk) писал (а) в ответ на :
> KontrR (KontrR) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Орко (Орко) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> ты сердцем голосовал в 96 а >>>
>> >> Да, за Ельцина. Это было меньшее из зол.
>Наверно не за Ельцина, а против дяди Зю, как и я?
Как так получается; нынешние «патриоты» говорят, что лозунг «Хоть за кого, только не Путин ….» для дебилов. Т. е. вы одновременно сердцем голосовали за Ельцина, вручив ему фактически власть и одновременно хаете проклятые 90-е. Так вы ж и виноваты в них, нет? Все время кричите про эти года, пугая ими. Случай чего «вы» это обобщение.
19:52 04.03.2018
У НАС ОКОЛО МЕТРО ПОСТАВИЛИ ШАЛАШ С ЕГО ПОРТРЕТОМ И ПРИЗЫВОМ ГОЛОСОВАТЬ ЗА НЕГО Весь портрет заплевали натурально аж морды видно небыло к вечеру убрали Не любит его народ
14:10 06.03.2018
"Раз в шесть лет у нас есть шанс повернуть страну на путь развития, и этим шансом нужно воспользоваться", — заявил кандидат на пост президента РФ от КПРФ и национально-патриотических сил России Павел Грудинин на встрече с избирателями в Иркутске.
«Если не приходить на участки, не голосовать, то как мы сможем контролировать представителей власти, ведь не мы их выбрали?» — заметил кандидат, добавив, что чем выше явка, чем больше бюллетеней будет использовано, тем меньше возможностей для манипуляций и вбросов.
Отвечая на вопрос о своем видении путей развития Сибири, Павел Грудинин отметил, что Сибирь является «центральным макрорегионом, основополагающим для экономики нашей страны». Он отметил, что деньги, заработанные в Сибири, за счет ее недр и лесов, должны приносить пользу прежде всего самим жителям Сибири. «Почему на Аляске население ежемесячно получает на свои расчетные счета по 1000 долларов только потому что они там родились и живут? Потому что там запасы нефти и других полезных ископаемых. Что мешает так сделать у нас — вернуть часть дохода в территорию и людям?» — заметил Грудинин. Отвечая на вопрос о российской коррупции Павел Грудинин напомнил о словах главного военного прокурора, заявившего, что двадцать процентов в закупках, которые закрыты от общества, — это «откаты». Он выразил сомнение, что подобное положение дел служит укреплению обороноспособности страны.
Также Павел Грудинин рассказал, что его предвыборная программа «20 шагов» предусматривает отмену ряда сборов, в частности платежей в системе «Платон» и взносов на капремонт. Он отметил, что эти сборы фактически являются налогами, хотя официально не считаются таковыми, при этом деньги идут не в госбюджет, а в частные карманы.
Народный кандидат поделился опытом создания бесплатных кружков для школьников, опытом поддержки молодых семей в возглавляемом им совхозе имени Ленина.
Встреча в Иркутске в Музыкальном театре имени Загурского прошла в переполненном зале, который заполнился задолго до начала мероприятия. Почти 900 мест оказалось недостаточно — желающих попасть на встречу оказалось гораздо больше. Люди стояли в проходах в течение всего общения с кандидатом, хотя встреча длилась более 1,5 часов.
18:29 08.03.2018
1 В обществе дискутируются проблемы образования. Нынешняя система образования не соответствует современному развитию общества. Современное развитие общества характеризуется большим потоком легко доступной информации, резким увеличением источников информации (интернет, телевидение, мобильная связь, ….). От такого потока информации у многих людей даже психика и нервы не выдерживают. Современной школе с обычными методами образования всё труднее конкурировать с другими источниками знания (интернет, телевидение, мобильная связь, ….) и обучения. Для начала необходимо определиться с объёмом и содержанием знаний, которое обязано предоставить государство бесплатно и всем обязательно в среднем обязательном образовании. Содержание данных знаний должно быть только фундаментальными в средней школе, а не прикладным. Прикладные знания необходимо предоставлять только тем кто обладает фундаментальными знаниями и определился с своей будущей профессией. Прикладные знания базируются на фундаментальных и поэтому фундаментальные знания определяют качество освоение прикладных и прикладные знания должны преподаваться после усвоения фундаментальных. Фундаментальные знания дают следующие дисциплины — весь естественнонаучный блок (физика, химия, биология, …. астрономия, география), блок обществознания (история, обществоведение), языки (математика — все вселённый язык, язык создателя мира сего; русский; черчение), блок культуры (живопись, музыка, литература, физическая). Прикладные знания — иностранные языки, информатика и вычислительная техника, начальная военная подготовка, ОБЖ, ….). Прикладные знания могут преподавать только как дополнительное образование и на факультативах либо в специализированных среднеобразовательных учреждениях — ПТУ, военных училищах …. Расчесовка по фундаментальным дисциплинам должна быть рациональна, учитывая значимость в освоение фундаментальных знаний и их взаимосвязь, а также допустимой нагрузки для обучаемого. По предметное содержание фундаментальных обязательных знаний должны определяться специалистами в этих дисциплинах учитывая требование учреждений прикладного знания и высшей школы. Менеджеры из министерства образования в угоду выше стоящих чиновников вводят прикладные дисциплины (религию, шахматы, бизнес и финансы, дзюдо ….) в общеобразовательную школу за счёт часов физики, математики, и других фундаментальных дисциплин. Последствие данной губительной менеджерской политики в области образования уже проявились. Качество знаний резко понизилось, высшая школа вынуждена переучивать абитуриентов, количество научно-технических достижений резко понизилось. Невозможно развить логическое мышление и качество фундаментальных знаний с часовой нагрузкой по физике (царица естественных да и всех наук) 1−2 часа в неделю. У подростков пропадает интерес к школе как к источнику знаний и обучения. Главной мотивацией посещения школы у подростков становиться общение со своими сверстниками. Приоритеты обычной школы — дать знания, обучить и воспитать. Притом эти знания рассчитаны на среднего ученика и не учитывают индивидуальные задатки ученика. Предлагаю изменить приоритеты школы. Школа должна: 1. Определить задатки и уровень талантливости ученика к определённой человеческой деятельности (к спорту, к виду искусств и творчества, точным наукам, …) и развить его максимально. 2. Дать современные методы обработки информации и научить пользоваться современными источниками информации, знания и обучения. 3. Развить максимально в зависимости от задатков логическое и эмоциональное мышление. 4. дать знания, обучить и воспитать. 5. Ввести секционный метод преподавания физкультуры, учитывая физические данные ученика, а также лечебно профилактические группы. У нас в стране существует различные виды школ — средняя общеобразовательная школа, школы искусств и творчества, спортивные школы. Они работают разрознено и поэтому ученики перезагружены. Сколько Ломоносовых, Репиных, Чайковских, Харламовых,… ходят в средних общеобразовательных школах, не знают в какой сфере человеческой деятельности, они талантливы и не могут встретить своих наставников. Средняя школа обязательна для посещения, а остальные на добровольных началах. Да и специалисты специализированных школ не заходят в средние школы. Школа должна быть единой и специалисты в различных видах человеческой деятельности должны работать в этой школе. Тогда ученик узнает, в какой сфере человеческой деятельности он талантлив и в процессе обучения он горы свернёт, и школа для него станет родным домом. Государство получит большое количество специалистов в различных сферах человеческой деятельности. Меньше будут распыляться денежные средства образования, будет единая материальная база обучения. Ученик не будет перегружаться. Преподавания физкультуры в общей сетки расписания уроков не отвечает нормам гигиены и срывает нормальное проведение уроков следующих за уроком физкультуры. Учащиеся не всегда приходят на урок физкультуры переодетые в спортивную форму так, как им приходится два раза переодеваться. После урока физкультуры они приходят на следующий урок разогретые, потливые, полные эмоциями и срывают следующий урок. Поэтому уроки физкультуры необходимо в старших классах вынести из общего расписания уроков и проводить секционно. Самое главное, что этот метод учитывает физические данные ребёнка и он занимается любимым спортом. Оппоненты этого метода задают вопрос, а как же выполнение учебной программы по физкультуре. В разминочной части тренировки по любому виду спорта присутствуют элементы легкой атлетики, гимнастики и других видов спорта. В секционном методе преподавания физкультуры предусмотрено обмен группами между секциями на небольшой промежуток времени. Гандболисты, на пример, получат элементы футбола у специалиста по футболу, футболисты элементы гандбола у специалиста по гандболу. Во время обмена группами специалисты по видам спорта смогут оценить физические возможности всех учащихся, а учащиеся попробовать себя других видах спорта и по своему желанию поменять секцию. Программа по физической культуре будет выполнена.
