Послушайте, маловоспитанные и плохо образованные! Вы в меньшинстве, но наглости и нахальства вам не занимать в силу малых знаний полученных в школе и еще хуже усвоивших и то малое, что учителя постарались передать… Не слушать старших, а тем более не уважать их знания, опыт и мудрость их жизни - много ума не надо… Прошло 30 лет, но ничего разумного, лучшей жизни народу не стало и не будет в ближайшие еще 50 лет, если не прислушаетесь к мудрости, гениальности представителей старшего поколения, которое не лозунги предлагает, а СИСТЕМНУЮ реальное устройство процветающим поколениям планеты на ближайшие ТЫСЯЧУ лет!… Говорится тебе, не знающего, не умеющего и не способного организовать свой быт, жизнь в своём поселении… - читай мой девиз в конце каждого сообщения.
21:08 18.08.2017
Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на :
> Так представь свою модель
Дедушка Кнут. Считаю, что каждое поколение должно само строить ту модель мироустройства, которая им больше нравится и главное! которая вписывается в определённый этап на спирали развития цивилизации. Вот Вы дедушка Кнут, всё время пишете про ядерную войну и гибель цивилизации, а не хотите ли напомнитькакое это «продвинутое в моделях развития» поколения, создала ядерное и термоядерное оружие и решетило нашу планету с 47 по 80-е годы в Семипалатинске, Новой земле, Неваде и в Тихом океане? для чего вы делали ядерное оружие и уничтожали природу и климат планеты? для чего ваше поколение засрало наш дом -Земля сотнями тысяч тон радионуклеидов и опасных изотопов которые по сей день наносят вред всему живому?…. Мой дядя (1946 года рожения) ответил мне на это так — «тогда такое время было, нужно было играть мышцами и никто про природу и планету не думал»… и что теперь, на закате Вашей жизни вы вспомнили про «рай и гармонию на земле ?». Почему вы не строили ваши «рай и гармонию в 50-х? 60-х? 70-х? а разрушали дом, в котором живёте? Мышцами пульсировали, показывали какие вы крутые друг перед другом (США и СССР)
> каждое поколение должно само строить ту модель мироустройства
Бяда в том, что на Земле одномоментно присутствует не одно поколение, а три-четыре. И стремления одного поколения могут не совпадать (а точнее, никогда не совпадают) с вектором другого.
21:12 18.08.2017
Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на :
> Не слушать старших, а тем более не уважать их знания, опыт и мудрость их жизни
Видим какие вы знания принесли ….
….и мудрость
21:19 18.08.2017
Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на :
> Я даю ЗНАНИЯ о БУДУЩЕМ МИРА… и надеюсь, что делаю важную работу для будущих внуков, правнуков…
скорее всего
> если они не сгорят в огне атомного оружия
потому что, не нужны нам эти знания и умения. Мудрые люди черпают все свои знания и умения с живой природы. Ни одна система не прожила дольше чем той, как устроена система взаимоотношений в живой природе. Пробовали первобытно-общинный — провал рабовладельческий — снова провал крепостнический — опять провал коммунизм — провал капитализм — на грани провала
А почему не быть мудрыми и не попробовать тот строй в котором живёт природа. Выживает сильнейший, а тот который слабее, тупорылей, не успевает за сильными — то есть развитием цивилизации (в том числе Вами любимая россия) — должны быть расчленены и раздеребанены… простыми словами должны погибнуть, что-бы на его туше что-то новое и более развитое выросло и дало плоды
21:24 18.08.2017
Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на :
> Другого варианта не будет, кроме моего!
очень жаль что не могу с Вами поспорить дедушка Кнут в силу вашего возраста… Проблема в том, что Вы просто не увидите подобный мир на этой планете… разве что в ином мире… но к сожалению с иным миром нет связи
22:22 18.08.2017
Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на :
> Познай истину — стань мудрее!
Познавший истину прекращает учиться и начинает учить тех, что сохранили познавательную способность.
А учитель-то должен учиться быстрее своих учеников, если он настоящий учитель.
> Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Я даю ЗНАНИЯ о БУДУЩЕМ МИРА… и надеюсь, что делаю важную работу для будущих внуков, правнуков…
> > скорее всего
>> если они не сгорят в огне атомного оружия
> > потому что, не нужны нам эти знания и умения. > Мудрые люди черпают все свои знания и умения с живой природы. Ни одна система не прожила дольше чем той, как устроена система взаимоотношений в живой природе. > Пробовали первобытно-общинный — провал > рабовладельческий — снова провал > крепостнический — опять провал > коммунизм — провал
> капитализм — на грани провала > > А почему не быть мудрыми и не попробовать тот строй в котором живёт природа. Выживает сильнейший, а тот который слабее, тупорылей, не успевает за сильными — то есть развитием цивилизации (в том числе Вами любимая россия) — должны быть расчленены и раздере
банены… простыми словами должны погибнуть, что-бы на его туше что-то новое и более развитое выросло и дало плоды
Мало образован, философию не изучал поэтому и извергаешь безграмотную муть… Иисус много лет назад приводил пример будущего у растения в зависимости от того, в какое место попало семя… Прочти для начала и вникни в смысл, если способен к анализу… В части общественных формаций - сплошное невежество как в сути строя, так и в историческим смысле его функционирования… Они появлялись, развивались и отмирали тогда, когда приходил на смену другой строй, более производительный… Учиться надо — иначе будет плохая оценка знаний и дурь невежества…
09:03 19.08.2017
Мастер дефиниций (Распознающий) писал (а) в ответ на :
> Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Познай истину — стань мудрее!
>
> Познавший истину прекращает учиться и начинает учить тех, что сохранили познавательную способность. > > А учитель-то должен учиться быстрее своих учеников, если он настоящий учитель.
Два предложения и оба безграмотны…. 1. Вначале познай суть понятия истина., начиная с толкового словаря и кончая логическим словарем Кондакова… — там слову Истина посвящено более 200 строк убористого текста словаря. Истины есть разные и о разных предметах. 2. Так и есть в жизни — преподаватель знает свой предмет глубже и лучше своих учеников. Конечно, нельзя брать пример с к-л уличного философа с рассуждениями с собственным мнением в любом предмете… науки или практики…
09:08 19.08.2017
а я за войну. и гриб. который ядерный. .а то чо. только нам всьо. хай на своей шкуре ощутят. шо есть война
> ВАРТОВЫЙ (JUDAS) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> Так представь свою модель
>>Дедушка Кнут. Считаю, что каждое поколение должно само строить ту модель мироустройства, которая им больше нравится и главное! которая вписывается в определённый этап на спирали развития цивилизации. >> Вот Вы дедушка Кнут, всё время пишете про ядерную войну и гибель цивилизации, а не хотите ли напомнитькакое это «продвинутое в моделях развития» поколения, создала ядерное и термоядерное оружие и решетило нашу планету с 47 по 80-е годы в Семипалатинске, Новой земле, Неваде и в Тихом океане? для чего вы делали ядерное оружие и уничтожали природу и климат планеты? для чего ваше поколение засрало наш дом -Земля сотнями тысяч тон радионуклеидов и опасных изотопов которые по сей день наносят вред всему живому?…. Мой дядя (1946 года рожения) ответил мне на это так — «тогда такое время было, нужно было играть мышцами и никто про природу и планету не думал»… и что теперь, на закате Вашей жизни вы вспомнили про «рай и гармонию на земле ?». Почему вы не строили ваши «рай и гармонию в 50-х? 60-х? 70-х? а разрушали дом, в котором живёте? Мышцами пульсировали, показывали какие вы крутые друг перед другом (США и СССР)
> > Какая ТУПОСТЬ, опять вместо масла ****** нажрался, в школу НЕУЧ!!!
>
И тут тупое невежество… Зачем открыли электричество, зачем освоили применение пара в паровозах, электростанциях, зачем открыли тайну атома и настроили атомные электростанции и т. п. вопросы-то для чего поставлены и о чем? Глупый вопрос — почему тогда не построили иную модель мира? Ответ простой: 1, Не знали, а 2. Почему сегодня действующее поколение не строит РАЗУМНЫЕ условия жизни? Снова ответ - не знают, не умеют и не способны изменять существующие условия. жизнедеятельности… Разве сейчас не засоряется планета, при том более быстрыми темпами? Пример с дядей вообще примитивен еще и потому, что сами вы поверхностно знаете, а потому и так ошибочно судите о том, чего изначально не познали… Так я и предлагаю такое устройство мира, которого не было и нет в нашей жизни. — там будет РАЗУМНО устроенный мир… Вы об этом ничего не знаете, а издаёте детский лепет о виде грязной улицы из своего грязного окна… Познать новое - явно неспособны, а тем более представить свой вариант устройства страны, а не квартиры…
------------- Сообщение было проверено модератором. Нарушений не зафиксировано.
09:34 19.08.2017
Наталья Холман 39071 (39071) писал (а) в ответ на :
> и гриб. который ядерный. > .а то чо. только нам всьо. > хай на своей шкуре ощутят. шо есть война
Безграмотна в грамматике и совсем глупа в рассуждении… Неужели не понимаете, что любая война будет ощутима в первую очередь вами лично и на собственной шкуре… Я Вам предлагаю, ВСЕМ странам, народам и каждой семье и человеку - МИР БЕЗ ПОТРЯСЕНИЙ И ВОЙН, а вы издаете крик ИДИОТА - пусть всем будет плохо! и не понимает этот тупой идиот, что хуже прежде всего будет плохо ему…
------------- Сообщение было проверено модератором. Вам объявляется замечание за это сообщение. Пожалуйста, следите за тем, что Вы пишете.
09:38 19.08.2017
gyrm (gyrm) писал (а) в ответ на :
> Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Познав истину, наведя порядок в государстве, создадим справедливую, разумно устроенную страну !
> > … А я каждое утро выхожу и смотрю, нет ли ядерного гриба на горизонте, дождь после этого как-то неважен ! Путин убьёт мир, я думаю, просто так он не уйдёт, он развяжет последнюю войну !!!…
Сцышь?
09:39 19.08.2017
Knut (Knut19271) писал (а) в ответ на :
> Вначале познай суть понятия истина., начиная с толкового словаря и кончая логическим словарем Кондакова… — там слову Истина посвящено более 200 строк убористого текста словаря
Процесс познания протекает иначе, он не имеет ни чёткого начала, ни окончательного завершения.
Послушайте, маловоспитанные и плохо образованные! Вы в меньшинстве, но наглости и нахальства вам не занимать в силу малых знаний полученных в школе и еще хуже усвоивших и то малое, что учителя постарались передать… Не слушать старших, а тем более не уважать их знания, опыт и мудрость их жизни - много ума не надо… Прошло 30 лет, но ничего разумного, лучшей жизни народу не стало и не будет в ближайшие еще 50 лет, если не прислушаетесь к мудрости, гениальности представителей старшего поколения, которое не лозунги предлагает, а СИСТЕМНУЮ реальное устройство процветающим поколениям планеты на ближайшие ТЫСЯЧУ лет!… Говорится тебе, не знающего, не умеющего и не способного организовать свой быт, жизнь в своём поселении… - читай мой девиз в конце каждого сообщения. 
Проблема в том, что Вы просто не увидите подобный мир на этой планете… разве что в ином мире… но к сожалению с иным миром нет связи 
Мало образован, философию не изучал поэтому и извергаешь безграмотную муть… Иисус много лет назад приводил пример будущего у растения в зависимости от того, в какое место попало семя… Прочти для начала и вникни в смысл, если способен к анализу… В части общественных формаций - сплошное невежество как в сути строя, так и в историческим смысле его функционирования… Они появлялись, развивались и отмирали тогда, когда приходил на смену другой строй, более производительный… Учиться надо — иначе будет плохая оценка знаний и дурь невежества… 
И тут тупое невежество… Зачем открыли электричество, зачем освоили применение пара в паровозах, электростанциях, зачем открыли тайну атома и настроили атомные электростанции 
