zaedik245, в снле унитаз не не нужен, там свет есть, чтобы в инет выйти, будем спорить?
09:50 19.05.2017
Совок-б/у (Alxan) писал (а) в ответ на :
> Намекаете, что России есть еще куда опускаться, да? > Вот потому и надо задавить большевизм, чтобы они с РФ не сотворили тоже что с РИ.
Хе… всё дерьмо в мире от буржуизма, а давить почему-то нужно какой-то большевизм… логика однако… не, без канделябра с вами беседовать смысла нет.
09:56 19.05.2017
Игорь29 (Игорь29) писал (а) в ответ на :
> плохиш, большевизм тебе принес то что ты читать умеешь. в училище нахаляау научили, пострелять дали, гимнастиркк за свои покупал? квартику где получил?
Суждение основанное на пропагандисткой большевистской лжи, а вот как было на самом деле:
Ликвидация безграмотности правительством Николая II:
В 1894 году, то есть в самом начале правления Николая II, число учащихся гимназического уровня составляло 224 100 человек, то есть 1,9 ученика на 1000 жителей нашей страны. В 1913 году абсолютное число учеников достигло 677 100 человек, то есть 4 на 1000. Но это без учета военно-учебных, частных и некоторых ведомственных учебных заведений. Сделав соответствующую поправку, получим около 800 000 учащихся гимназического уровня, что дает 4,9 человека на 1000.
Для сравнения возьмем Францию той же эпохи. Правда, данные есть не за 1913, а за 1911 год, но это вполне сопоставимые вещи. Так вот, «гимназистов» во Франции было 141 700 человек, или 3,6 на 1000. Как видим, «лапотная Россия» смотрится выигрышно даже на фоне одной из самых развитых стран всех времен и народов.
Теперь перейдем к студентам вузов. В конце XIX — начале XX вв. абсолютные показатели России и Франции были примерно одинаковыми, но по относительным мы сильно отставали. Если у нас в 1899—1903 гг. на 10 000 жителей было всего 3,5 студента, то во Франции — 9, в Германии — 8, в Великобритании — 6. Однако уже в 1911—1914 гг. ситуация резко поменялась: Россия — 8, Великобритания — 8, Германия — 11, Франция — 12. Иными словами, наша страна резко сократила отставание от Германии и Франции, а Великобританию и вовсе догнала. В абсолютных цифрах картина выглядит так: число студентов вузов Германии в 1911 году было 71 600, а в России — 145 100.
Взрывной прогресс отечественной системы образования налицо, и особенно ярко он виден на конкретных примерах. В 1897/98 учебном году в Петербургском университете обучались 3700 студентов, в 1913/14 — уже 7442; в Московском университете — 4782 и 9892 соответственно; в Харьковском — 1631 и 3216; в Казанском — 938 и 2027; в Новороссийском (Одесса) — 693 и 2058, в Киевском — 2799 и 4919.
Во времена Николая II серьезное внимание уделялось подготовке инженерных кадров. На этом направлении также были достигнуты впечатляющие результаты. Так, в Технологическом институте Петербурга в 1897/98 году обучался 841 человек, а в 1913/14 — 2276; Харькова — 644 и 1494 соответственно. Московское техническое училище, несмотря на название, относилось к институтам, и здесь данные такие: 718 и 2666. Политехнические институты: Киев — 360 и 2033; Рига — 1347 и 2084; Варшава — 270 и 974. А вот сводка по студентам земледельческих высших учебных заведений. В 1897/98 году в них было 1347 студентов, а в 1913/14 — 3307.
Быстро развивающаяся экономика потребовала и специалистов в сфере финансов, банковского дела, торговли и тому подобных. Система образования отреагировала на эти запросы, что хорошо иллюстрируется следующими статистическими данными: за шесть лет, с 1908 по 1914 гг., число студентов соответствующих специальностей увеличилось в 2,76 раза. Например, в Московском коммерческом институте в 1907/08 учебном году учились 1846 студентов, а в 1913/14 — 3470; в Киевском в 1908/09 году — 991 и 4028 в 1913/14 году.
Читать полностью:
ГРАМОТНОСТЬ В ЦАРСКОЙ РОССИИ к 1917 году. Подробно я писал об этом в отдельной статье «Грамотность и образование в царской России» (http://www.proza.ru/2010/03/15/1426 ) — здесь коротко суммирую основные данные.
Оценки среднего уровня грамотности населения в России в целом к 1914−1915 гг году достаточно сильно разнятся: от 35−38% к 1915 году[108][109] до 43% в 1917, но применительно только к европейской части собственно России, исключая детей, не достигших 10 лет[18]. Бывший министр просвещения П.Н. Игнатьев в своей статье приводил оценку в 56% грамотных от всего населения России (на 1916 год). [110] По данным исследования Института этнологии и антропологии РАН под руководством д.и.н., профессора М. М. Громыко[111] реальная грамотность крестьян была заметно выше данных официальной статистики, поскольку многие (особенно старообрядцы) не считали нужным записывать при обследованиях свою грамотность, и по ряду других причин[112](c.59−60). Отмечается также, что тяга крестьян к грамоте, интерес к книгам и периодическим изданиям постоянно росли[113], особенно быстро после 1906 года[114].
Это научные оценки, так что не надо слушать всяких балаболов форумных.
09:57 19.05.2017
byf59 (byf59) писал (а) в ответ на :
> Совок-б/у (Alxan) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Намекаете, что России есть еще куда опускаться, да? >> Вот потому и надо задавить большевизм, чтобы они с РФ не сотворили тоже что с РИ.
> > Хе… всё дерьмо в мире от буржуизма, а давить почему-то нужно какой-то большевизм… логика однако… не, без канделябра с вами беседовать смысла нет.
Дерьмо идет от большевизма, смотри предыдущие посты, где я тебе указал на большевистское дерьмо. Хотя Шариковым этого не понять.
09:57 19.05.2017
Игорь29 (Игорь29) писал (а) в ответ на :
> подъездные дороги к селу есть, построенные клятыми коммуняками?
простите, а чем беспартийные занимались?
09:58 19.05.2017
Игорь29 (Игорь29) писал (а) в ответ на :
> zaedik245, я на деньги не спорю, я их зарабатываю. про унитазы утрированно. но у тебя же инет есть? посмотри, столбы есть чтобы из глубинки вещать типа интернет. подъездные дороги к селу есть, построенные клятыми коммуняками? машинку чем заправляешь? >
Это сразу понятно, что ВЫ на дегьги не спорите, то есть не готовы нести ответственность за свои слова. Интересен другой момент. Как это в Париже без комуняк все перечисленое вами есть? И какое отношение комуняки имеют к наличию у меня интернета?
10:03 19.05.2017
byf59 (byf59) писал (а) в ответ на :
> Хе… всё дерьмо в мире от буржуизма,
,> Пролетарии не испражняются?
10:08 19.05.2017
byf59 (byf59) писал (а) в ответ на :
> Sergey640 (S640) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Так как раз подонки, отморозки и отличаются от нормальных людей тем что корней своих, культуры, традиций, народа своего не знают и знать не желают. >> Так что не обижайся, ты сам эту судьбу выбрал, тебе и хл#####
> > Угу, все наши традиции, культура и «корни», большей частью лежат в СССР. Вы сами сказали о себе всё, добавлять незачем. Пшёл вон ещё раз.
Ваши может и лежат. И я как раз говорю о том что до 17 года вашей истории в России нет совсем. Но Россия существует более 1000 лет и всё это время она была не вашей, а русской. Вам не кажется подлостью и низостью так уверенно отвергать то, что было до вас, что делалось не вами и что вам никак не принадлежит?
>> Угу, все наши традиции, культура и «корни», большей частью лежат в СССР
>>
>А можно подробней, Какие традиции, культура и корни? > Да и про Маркса я васспросил., но вы отвлеклись на обсуждение ваших удовольствий. > Любопытно понять ход ваших мыслей. В них же несомнено присутствует логика?
Нет тут логики и быть не может. Исходные посылки разные. Тут исключительно менталитет и он не наш.
10:12 19.05.2017
byf59 (byf59) писал (а) в ответ на :
> Совок-б/у (Alxan) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Намекаете, что России есть еще куда опускаться, да? >> Вот потому и надо задавить большевизм, чтобы они с РФ не сотворили тоже что с РИ.
> > Хе… всё дерьмо в мире от буржуизма, а давить почему-то нужно какой-то большевизм… логика однако… не, без канделябра с вами беседовать смысла нет.
Вот, кстати, и менталитет. Это он считает нормальным.
> Игорь29 (Игорь29) писал (а) в ответ на сообщение:
>> плохиш, большевизм тебе принес то что ты читать умеешь. в училище нахаляау научили, пострелять дали, гимнастиркк за свои покупал? квартику где получил?
> > Суждение основанное на пропагандисткой большевистской лжи, а вот как было на самом деле: Ликвидация безграмотности правительством Николая II: В 1894 году, то есть в самом начале правления Николая II, число учащихся гимназического уровня составляло 224 100 человек, то есть 1,9 ученика на 1000 жителей нашей страны. В 1913 году абсолютное число учеников достигло 677 100 человек, то есть 4 на 1000. Но это без учета военно-учебных, частных и некоторых ведомственных учебных заведений. Сделав соответствующую поправку, получим около 800 000 учащихся гимназического уровня, что дает 4,9 человека на 1000. Для сравнения возьмем Францию той же эпохи. Правда, данные есть не за 1913, а за 1911 год, но это вполне сопоставимые вещи. Так вот, «гимназистов» во Франции было 141 700 человек, или 3,6 на 1000. Как видим, «лапотная Россия» смотрится выигрышно даже на фоне одной из самых развитых стран всех времен и народов. Теперь перейдем к студентам вузов. В конце XIX — начале XX вв. абсолютные показатели России и Франции были примерно одинаковыми, но по относительным мы сильно отставали. Если у нас в 1899—1903 гг. на 10 000 жителей было всего 3,5 студента, то во Франции — 9, в Германии — 8, в Великобритании — 6. Однако уже в 1911—1914 гг. ситуация резко поменялась: Россия — 8, Великобритания — 8, Германия — 11, Франция — 12. Иными словами, наша страна резко сократила отставание от Германии и Франции, а Великобританию и вовсе догнала. В абсолютных цифрах картина выглядит так: число студентов вузов Германии в 1911 году было 71 600, а в России — 145 100. Взрывной прогресс отечественной системы образования налицо, и особенно ярко он виден на конкретных примерах. В 1897/98 учебном году в Петербургском университете обучались 3700 студентов, в 1913/14 — уже 7442; в Московском университете — 4782 и 9892 соответственно; в Харьковском — 1631 и 3216; в Казанском — 938 и 2027; в Новороссийском (Одесса) — 693 и 2058, в Киевском — 2799 и 4919. Во времена Николая II серьезное внимание уделялось подготовке инженерных кадров. На этом направлении также были достигнуты впечатляющие результаты. Так, в Технологическом институте Петербурга в 1897/98 году обучался 841 человек, а в 1913/14 — 2276; Харькова — 644 и 1494 соответственно. Московское техническое училище, несмотря на название, относилось к институтам, и здесь данные такие: 718 и 2666. Политехнические институты: Киев — 360 и 2033; Рига — 1347 и 2084; Варшава — 270 и 974. А вот сводка по студентам земледельческих высших учебных заведений. В 1897/98 году в них было 1347 студентов, а в 1913/14 — 3307. Быстро развивающаяся экономика потребовала и специалистов в сфере финансов, банковского дела, торговли и тому подобных. Система образования отреагировала на эти запросы, что хорошо иллюстрируется следующими статистическими данными: за шесть лет, с 1908 по 1914 гг., число студентов соответствующих специальностей увеличилось в 2,76 раза. Например, в Московском коммерческом институте в 1907/08 учебном году учились 1846 студентов, а в 1913/14 — 3470; в Киевском в 1908/09 году — 991 и 4028 в 1913/14 году. Читать полностью: > ГРАМОТНОСТЬ В ЦАРСКОЙ РОССИИ к 1917 году. > Подробно я писал об этом в отдельной статье «Грамотность и образование в царской России» (http://www.proza.ru/2010/03/15/1426 ) — здесь коротко суммирую основные данные. Оценки среднего уровня грамотности населения в России в целом к 1914−1915 гг году достаточно сильно разнятся: от 35−38% к 1915 году[108][109] до 43% в 1917, но применительно только к европейской части собственно России, исключая детей, не достигших 10 лет[18]. Бывший министр просвещения П.Н. Игнатьев в своей статье приводил оценку в 56% грамотных от всего населения России (на 1916 год). [110] По данным исследования Института этнологии и антропологии РАН под руководством д.и.н., профессора М. М. Громыко[111] реальная грамотность крестьян была заметно выше данных официальной статистики, поскольку многие (особенно старообрядцы) не считали нужным записывать при обследованиях свою грамотность, и по ряду других причин[112](c.59−60). Отмечается также, что тяга крестьян к грамоте, интерес к книгам и периодическим изданиям постоянно росли[113], особенно быстро после 1906 года[114].
> > > Это научные оценки, так что не надо слушать всяких балаболов форумных.
Это не балаболы. Это агенты влияния. Они у себя в стране считают своим долгом заходить к нам и диктовать своё понимание.
10:17 19.05.2017
zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на :
> А можно подробней, Какие традиции, культура и корни? > Да и про Маркса я васспросил., но вы отвлеклись на обсуждение ваших удовольствий. > Любопытно понять ход ваших мыслей. В них же несомнено присутствует логика?
Научитесь правильно формулировать свои вопросы. Это первое, второе — один дурак задаст столько вопросов, что семь институтов не расхлебают. Я не институт и дураков просто посылаю. Надеюсь я был достаточно понятен.
------------- Сообщение было проверено модератором. Нарушений не зафиксировано.
>>> Угу, все наши традиции, культура и «корни», большей частью лежат в СССР
>>>
>>А можно подробней, Какие традиции, культура и корни?
>> Да и про Маркса я васспросил., но вы отвлеклись на обсуждение ваших удовольствий. >> Любопытно понять ход ваших мыслей. В них же несомнено присутствует логика?
> > Нет тут логики и быть не может. Исходные посылки разные. Тут исключительно менталитет и он не наш.
,> Нет, ну любопытно же. А логика всегда есть и во всем. Тем более субъективная логика. Всегда можно проследить почему человек приходит к каким либо выводам, пусть и ошибочным.
>> Совок-б/у (Alxan) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> Намекаете, что России есть еще куда опускаться, да? >>> Вот потому и надо задавить большевизм, чтобы они с РФ не сотворили тоже что с РИ.
>>
>> Хе… всё дерьмо в мире от буржуизма, а давить почему-то нужно какой-то большевизм… логика однако… не, без канделябра с вами беседовать смысла нет.
> > Вот, кстати, и менталитет. Это он считает нормальным. >
Я это выше прокоментироаал, есть у человека прблемы….Хотя бы угрожать нп рискуя получить в нюх, человек яано пытается повысить самооценку., но это его проблемы. С ним можно рросто не общпться. Ведь не близкий родственник. Так буковки на дисплее…
>>> byf59 (byf59) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Угу, все наши традиции, культура и «корни», большей частью лежат в СССР >>>>
>>> А можно подробней, Какие традиции, культура и корни?
>>> Да и про Маркса я васспросил., но вы отвлеклись на обсуждение ваших удовольствий.
>>> Любопытно понять ход ваших мыслей. В них же несомнено присутствует логика?
>> >> Нет тут логики и быть не может. Исходные посылки разные. Тут исключительно менталитет и он не наш.
>,> > Нет, ну любопытно же. А логика всегда есть и во всем. Тем более субъективная логика. Всегда можно проследить почему человек приходит к каким либо выводам, пусть и ошибочным.
Чтобы приходить к каким-то выводам нужно серое вещество в черепной коробке, а оно у , коими и являются «необольшевики» и «неосталинисты» отсутствует, по определению.
