Среднее образование в России станет платным с 2013 года.
14:58 16.11.2012
Солярис1 писал(а) в ответ на :
> ЕленаБ. писал(а) в ответ на сообщение:
>> государство долдно воспитывать граждан кто не хочет быть достойным членом общества!!! Я писала вам это!!!! Само собой у нашего народа не поменяется менталитет и другое сознание!!!!!
> > Государство этим занимается и у народа уже меняется менталитет, если ты заметила... Если нет могу объяснить как меняется.
Обьясни. Интересно так как в лучшую сторону я не вижу изменений ( судя по новосибу).
15:00 16.11.2012
ЕленаБ. писал(а) в ответ на :
>Жаль мне этот народ. Который в своей стране гадит!!!! Лжелюбовь? Непонимание? Или так удобнее жить?? Почему??
> А по мусору. Китайцев воспитывают. Мне рассказывали китайцы с юга (сейчас они живут на севере - харбин а у них очень отличаются китайцы юг север), так вот власть стала "учить народ" немусорить. Я думаю научит так как в пекине уже не мусорят. Вот и наших надо учить. Но в тоже время убирать чистить города!!!
А без власти то у нас разве ну вот никак...? Обязательно власть этим должна заниматься - воспитывать народ? Сам то он себя и своих детей разве воспитывать и приучать к чистоте на улицах и во дворах уже вообще не в состоянии? Кому это нужно все-таки в первую очередь? Власти то это не особо и надо, у нее в кабинетах чистота идеальная.
15:02 16.11.2012
ЕленаБ. писал(а) в ответ на :
> Обьясни. Интересно так как в лучшую сторону я не вижу изменений ( судя по новосибу).
Просто глаза разувать не хочешь!
Меня уже несколько раз останавливали молодые люди (друзья сын и он не однократно) когда я пытался выбросить в окно сигарету или еще что нибудь. При чем останавливали со словами: Мы за чистую Россию! Это первое!
Второе: Я помню, как в 90-ых гг, на обочинах валялись бутылки и прочий мусор. Сегодня этого нет. Хотя останавливаюсь на обочинах часто...
15:06 16.11.2012
Nataly Noimann писал(а) в ответ на :
> ЕленаБ. писал(а) в ответ на сообщение:
>> Жаль мне этот народ. Который в своей стране гадит!!!! Лжелюбовь? Непонимание? Или так удобнее жить?? Почему?? >> А по мусору. Китайцев воспитывают. Мне рассказывали китайцы с юга (сейчас они живут на севере - харбин а у них очень отличаются китайцы юг север), так вот власть стала "учить народ" немусорить. Я думаю научит так как в пекине уже не мусорят. Вот и наших надо учить. Но в тоже время убирать чистить города!!!
>А без власти то у нас разве ну никак...?
Это вы понимаете. Я. Еще кто то. Но большинство нет не понимает. Сколько раз видела как выбрасывают пачки от сигарет в окно машины (в своей стране гадит в городе где проживает), а курящие соседи на площадках, и тд. Таких надо учить.
>> Обьясни. Интересно так как в лучшую сторону я не вижу изменений ( судя по новосибу).
> > Просто глаза разувать не хочешь! > > Меня уже несколько раз останавливали молодые люди (друзья сын и он не однократно) когда я пытался выбросить в окно сигарету или еще что нибудь. При чем останавливали со словами: Мы за чистую Россию!
> Это первое! > > Второе: Я помню, как в 90-ых гг, на обочинах валялись бутылки и прочий мусор. Сегодня этого нет. Хотя останавливаюсь на обочинах часто...
90-е это да. Но в советское время в новосибе улицы мыли поливаличные машины (это я их так в детстве называла). И в к 6 утра в городе было свежо!!!!!!! Тебе повезло с друзьми сына. Жаль что ты не такой.
21:18 16.11.2012
Открытая студия 5 канал TV В России будет платное образование?
В настоящее время и так уровень образования катастрофически упал, Введение ЕГ разрушило старую систему образования и стандартов. Объективной оценки проведенной реформы - разрушения системы образования до сих пор не дано. Все кто это делал до сих пор продолжают свою разрушительную деятельность. Наше будущее - образование наших детей - это катастрофа!!! Что нужно делать? Ваше мнение...
Россия страна неучей
21:24 16.11.2012
Новинка
Открытая студия. 15.11.12 Учеба в законе.
На днях пройдет второе чтение законопроекта об образовании. Его обсуждают уже несколько лет. За это время документ много раз менялся. Окончательный вариант должен стать «подарком» учителям и детям к Новому году. Что грядущий законопроект об образовании нам готовит?
спросите нашу молодежь, которая учиться на западе, многие скажут, что бесплатно поступить легче там, а не у себя и это факт.
Посмотрите внимательно и вы все поймете вернее вы ничего не поймете.
Но я вам скажу проще, этот закон сократит финансирование государством и возложит эту обязанность на нас с вами родителей.
Мы с вами будем платить за все образование начиная с начального.
21:31 16.11.2012
Вот зеркальное отражение нашего образования, как проводивших этот опрос так и народа.
Мы стали тупыми вот посмотрите
Ответ на тупых. Снято на улицах Питера.
06:35 17.11.2012
Тупые это точно!
06:45 17.11.2012
Вот уж точно, если посмотреть на преподавателей в школе - даже дети смеются. Как учмхитель по литературе модет сказать моей дочери что ты не читаешь (она много читает, но любит фантастику). Когда дочь ей сказала что любит фантастику учитель в ответ: это чушь , читать фантастику не надо! Когда дочь сказала что летом она прочитала чехова остров сахалин, учитель по литературе, сказала что не знает такой книги у чехова!!!!!!! Нормально???!!!!!!! А в вузах- это тоже смешно!!!! Некоторые студенты ориентируются в идиомах ин языка лучше чем преподаватели так как их родители отправляли учить язык зарубеж!!!!! Это вина студентов?! Нет! Это преподавателям не надо сидеть на .опе ровно!!! Нужно учиться учиться новому!!!!!!!А кто преподает у нас бизнес маркетинг менеджмент - это хохма!!!!!!!!
Не так давно случился скандал с двумя взяточниками-преподавателями, один из которых занимал пост в ведущем вузе нашей страны. История темная, и до конца непонятно, подставили их специально или и вправду нашелся какой-то ненормальный, который был готов в качестве взятки за аспирантуру дать сумму, превышающую официальный тариф платного обучения в пять раз. Но речь не об этом. Я тогда писала заметку и позвонила проректору этого ведущего российского вуза, чтобы узнать, что думает по этому поводу администрация и что они намерены делать. На мой вопрос проректор сказал: «Да, я уже в курсе, видел сообщения». О том, что они намерены делать, сказал то, что традиционно говорят в таких случаях: разберемся самым строгим образом, накажем. Я написала два предложения о том, что руководство вуза в курсе и что намерено разобраться в ситуации. Статья была вскоре опубликована, и тут раздается звонок из приемной этого самого проректора. Человек трясущимся голосом потребовал: «Срочно уберите мой комментарий!» Я уточнила, что конкретно не устраивает, может быть, я что-то не так написала. Его ответ меня изумил: «Не знаю, я сам не читал, но мне уже позвонили». Я ему зачитала эти два безобидных предложения. «Все равно уберите, мне звонили, и там ничего не должно вообще стоять». Все-таки как же они трясутся за свои места. Боятся выражать собственное, даже весьма безобидное мнение, не говоря уже о каких-то более критических вещах. И это люди, которые двигают вперед нашу науку и просвещение. Я не представляю, чтобы, скажем, профессор Гарвардского университета не мог открыть рот и высказать свое мнение. Даже если это мнение не совпадает с мнением руководства или чьим-то еще. Он знает, что если останется без места, то его тут же с распростертыми объятиями возьмут в любой престижный вуз, потому что он преподаватель, потому что он ученый, потому что он человек, который имеет свое мнение и дорожит им. Страх сделать какой-то неверный шаг и попасть в немилость к руководству вполне объясним. В связи с грядущей реорганизацией сети государственных вузов над многими нависла угроза сокращения. Я вполне допускаю, что, когда начнется масштабный процесс слияния и реструктуризации, преподаватели вузов начнут устраивать демонстрации и протесты. Куда деться людям, которые двадцать или тридцать лет назад защитили свои диссертации и с того времени из года в год исправно невыразительно читали одни и те же лекции и пили на работе чай с сушками? Когда приходишь на заседания всяких советов, комиссий и видишь собрание почтенных старцев, которые с трудом пользуются интернетом и больше интересуются степенью созревания помидоров в дачном парнике, чем наукой и образованием, веет тоской и бытовым грибком. А тут как раз пообещали поднять зарплаты до 200% от уровня среднего по экономике региона, но при этом оставят только «эффективных», тех, кто действительно может преподавать, тех, кто занимается наукой, тех, кто интересуется — а что же происходит в его области нового и интересного в международном пространстве. Вот все и занервничали....
07:39 17.11.2012
Будем радоваться что у нас такого пока нет!!!!!!
21:04 29.11.2012
ЕленаБ. писал(а) в ответ на :
> Тупые это точно!
Согласен но не наши дети в этом виноваты а система Путина.
Россия на последнем месте в рейтинге лучших систем образования
Финляндия, Южная Корея и Гонконг возглавили рейтинг 20-ти самых успешных образовательных систем мира, составленный британской компанией Pearson по заказу аналитического отдела журнала Economist и опубликованный в газете Times. Великобритания на шестом месте, Россия — на последнем.Рейтинг составляется по результатам международного теста по выпускным баллам школьников за 2006-2010 годы, а также по статистическим данным самих государств — например, по количеству детей, поступающих в университеты.По словам одного из составителей рейтинга сэра Майкла Барбера, самыми успешными оказались те страны, где статус учителя высок и существует развитая образовательная культура.«Лидирующие позиции в нашем списке занимают те государства, которые предоставляют учителям высокий статус, — сказал в интервью Times Майкл Барбер. — В этих странах есть настоящая культура образования».В рейтинге Pearson Британия получила более высокую оценку, чем по авторитетным тестам Pisa, проводимым Организацией европейского сотрудничества и развития (ОЭСР), однако данные Pisa учитывались при составлении списка Pearson. Вслед за двумя образовательными «сверхдержавами», Финляндией и Южной Кореей, на 3-5 месте идет ряд азиатских стран, известных высокой результативностью школьной системы: Гонконг, Япония, Сингапур.Тонкие материиБританская система обучения, которая рассматривалась как единое целое, без деления на английскую, шотландскую или североирландскую, возглавляет подгруппу с показателями «выше среднего», куда попали также Голландия, Новая Зеландия, Канада и Ирландия.В группу «середнячков» вошли США, Германия и Франция. В конце рейтинга значатся Мексика, Бразилия и Индонезия.Тесты на грамотность, а также международные экзамены по математике и естествознанию, на основании которых идет сравнение стран, проводятся раз в три-четыре года. Таким образом, рейтинг дает реальную картину, но запаздывает на несколько лет.Цель компании Pearson — создать банк информации о достижениях в сфере образования.Изучив те страны, в которых модель обучения оказалась наиболее успешной, авторы рейтинга пришли к выводу: деньги, выделяемые на образование, важны, но еще важнее культура, способствующая желанию и возможности учиться. Финансирование легко измерить, сказано в отчете Pearson, однако более тонкие материи — например, отношение общества к учебе — играют в системе образования еще большую роль.Феноменальные показатели азиатских стран отражают ту высокую ценность, которую знания имеют в глазах родителей. Этот же фактор продолжает играть роль, когда семьи переезжают в другую страну, сообщается в отчете.Важность школьной автономииЛидер рейтинга и «серебряный призер» — Финляндия и Южная Корея — разительно отличаются друг от друга, но обе страны отличает вера людей в важность образования и его высокую моральную ценность.Авторы отчета обращают внимание на уровень преподавателей: лучшие ученики — это те, кого учат лучшие учителя. И дело не только и не столько в зарплате, так как большую роль играет общественный статус и уважение к профессии, хотя фактор денег также был учтен в исследовании.Прямой связи между более высоким заработком учителя относительно среднего по стране и оценками школьников рейтинг не выявил.А вот на экономических показателях страны сметливость школьников отражается напрямую, особенно теперь, в условиях глобализированной экономики, где высоко ценятся навыки и профессионализм работников.Принципы работы школ, так же как и возможность семьи выбирать школу для ребенка, как оказалось, напрямую не связаны с уровнем обучения. Большинство стран, расположившихся в верхней части рейтинга, имеют развитую школьную автономию. Среди них Голландия, Британия и Гонконг. А вот в Финляндии школы не имеют большой самостоятельности, хотя страна и заняла первое место.Статус российского учителяЧлен-корреспондент Российской академии образования Александр Абрамов согласен с позицией Pearson о значимости статуса учителя, а также местом, которое в рейтинге заняла Россия.«К сожалению, я боюсь, что такая оценка, 20-е место, по-видимому, сегодня совершенно справедлива. Я наблюдаю ситуацию начиная с 50-х годов и помню отношение к учителю, он все-таки был уважаемой фигурой. Сейчас это далеко не так — и в материальном отношении и по статусу в обществе»,- сказал Абрамов в интервью Би-би-си. По словам Абрамова, в последние годы ситуация ухудшилась, и учитель превращается в «раба» своего начальства. Вместо участия в конференциях, повышения квалификации и общего культурного уровня, учителя пишут «бессмысленное количество» отчетов и заполняют электронные журналы, отметил член-корреспондент РАО.«Когда декларируется чисто экономический подход, а зарплата учителя зависит от качества, на деле это сводится к тому, что начинается битва за показатели качества, — говорит Абрамов. — [Учитель] превращается в человека, который каждый день оправдывает свою зарплату».В этой ситуации учитель зависим от директора школы, а директор — от управления образования, добавил член-корреспондент РАО.Абрамов также заявил, что «система педобразования рухнула», из-за того что ей уделялось слишком мало внимания после распада СССР. Попадание многих педагогических институтов в резонансный «список неэффективных вузов» академик назвал оправданным.«Но cамое главное, что есть еще помимо статуса учителя — резкое падение престижа образования, науки, культуры в стране. Можно по-разному относиться к советскому времени, но уважение к знанию, к ученому, к профессору — оно было», — заявил Абрамов Би-би-си.В октябре Ссылка скрыта. В существующем варианте они увидели опасность коммерциализации и «смерти массового образования и науки». «Геополитическая конкуренция» Российские власти традиционно упрекают в несправедливости международные рейтинги в области образования, Россия в которых, как правило, занимает далеко не лучшие позиции.Генеральный секретарь Российского союза ректоров Ольга Каширина в сентябре объяснила это, в частности, «геополитической конкуренцией».Заявлению Кашириной предшествовала новость о том, что Ссылка скрыта.Экс-министр образования и науки Андрей Фурсенко в марте назвал рейтинги «инструментом влияния», комментируя список самых престижных вузов Times Higher Education, куда российские образовательные учреждения также не попали.Фурсенко заявил о необходимости создать собственный международный рейтинг вузов. В октябре эту инициативу подтвердил новый министр образования Дмитрий Ливанов.
05:30 30.11.2012
Партизан, система системой ( это я согласна), но не надо забывать и о роли родителей в воспитании детей. А у многие родители не занимаются воспитанием детей. А это труд и обязанность каждого родителя. Наши же люди разбалованы государством! Все им все должны. Вот и сидят на шее государства здоровые лбы. Я почему здесь пишу о пенсионерах что именно им надо помогать!!! Да потому что они старые больные люди. А всем нашим тунеядцам безработным - пусть работают вместо мигрантов. У нас государство помогает безработным алкашам и тд. Вот с такими людьми и их детьми когда нибудь наше государство и останется. Нормальные родители которые вкладывают деньги в обучение и воспитание детей никогда не оставят своих детей в таком государстве. В государстве в котором несправедливый суд , коррупция (и мы даже не присоединились оказывается к международной конвенции), в котором убивают на дорогах а потом даже не салят (как фсб или чинуш дочь центроизберкома из иркутска и тд), где наркоши плодятся такими темпами.... Зачем тратить столько сил чтобы жить с маргиналами. Ну уж нет. Мне жалко нормальных до которых не может дойти, что родина это там где спокойно и хорошо живется. И они своих детей оставляют жить в этой клоаке!
20:43 04.12.2012
Слава богу дошло наконец то!!!!!!!!!!Лишь бы приняли!
Церковь изгоняют из школ
Депутаты готовят поправки ко второму чтению законопроекта «Об образовании». Парламентарии предлагают все-таки запретить религиозным организациям вмешиваться в учебный процесс, а чиновникам — не вводить образовательные стандарты для дошкольников и установить гарантированный размер зарплат работникам образования и стипендий студентам....
02:08 05.12.2012
Партизан писал(а) в ответ на :
>
> Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько > базовых предметов.
