>> >> Источник — С.А. Новосельский «Смертность и продолжительность жизни в России», Пг., 1916, стр. 187.
>1896 г. — 278.573 чел. (на 10.000 чел. это составляет 22,3) > 1898 г. — 297.238 чел. (на 10.000 чел. это составляет 23,1) 1 > 900 г. — 341.267 чел. (на 10.000 чел. это составляет 25,6) > 1902 г. — 409.546 чел. (на 10.000 чел. это составляет 29,7) > 1904 г. — 424.524 чел. (на 10.000 чел. это составляет 29,8) > 1906 г. — 483.370 чел. (на 10.000 чел. это составляет 32,9)
> 1908 г. — 591.616 чел. (на 10.000 чел. это составляет 38,9) > 1910 г. — 669.415 чел. (на 10.000 чел. это составляет 42,3) > 1913 г. — 876.567 чел. (на 10.000 чел. это составляет 53,9)
А где в Мире была другая картина, расскажи.
> Ну что толстопузый, как считаешь нужен был в царской России детский лагерь в Крыму для лечения туберкулёза или нет?
Сколько из 7 млн. Беспризорников приехало в палатках пожить на территорию будущего Артека? Ровно 89 или больше?
> Кстати как там насчёт санаториев для рабочих?
А их и не было, санаториев для рабочих . Были санатории для ВСЕХ , без разделения на рабочий/еврей/мещанин. Кавминводы, Крым, Кубань. Есть много денег — отдыхай по царски, нету — отдыхай поскромнее. Как и везде. Это только вот при Советах всю санаторно-курортную тему « национализировали » и отдыхать там стали СТРОГО выдающиеся партийцы , сплошь трудовой элемент , типа: Элла Кацнельбоген, Валентина Панеяд, и прочие Циферблаты, и Шлагбаумы. Сплошная Швондерятина, в общем.
А реальные Труженики Села в это время "отдыхали" на строительстве "ДнепроГЭСов ", а их дети в Республике ШКИД. Чё, совсем не так? Тогда Докажи обратное.
> Дохрена настроили твои князья сраные их для народа в том же Крыму? Перечисли?
С какого перепуга Князья должны были для "народа" ЭТО строить? Они инфраструктурными проектами РИ занимались, как и подобало Князьям. А уже Российские Купцы и Промышленники обеспечивали товарооборот на этой инфраструктуре, плюс зянятость населения. А Поступления от этого в виде налогов шли в КАЗНУ ГОСУДАРСТВА, вот в чем дело. Это у вас Святой Король Изролька на Будущей Украине народными шинками руководил, и не стОит этот "грандиозный масштаб" на Российскую Империю примерять.
И мне нахрена перечислять, вот первый попавшийся пример: Геленджик: Цены на купальни были вполне доступными. Разовый билет на посещение купальни стоил 5 копеек (с простыней — 6 копеек), за отдельный номер -10 копеек. (Для сравнения: бутылка молока стоила 8 копеек, десяток яиц -35 копеек, виноград — от 5 до 10 копеек). Намного дешевле была плата по абонементу: 3 рубля за 100 посещений. Посетитель, желающий воспользоваться теплой морской ванной, оплачивал 50 копеек. В три раза дороже (1 рубль 50 копеек) стоила лечебная грязевая ванна. За хранение белья в течение всего сезона плата составляла 1 рубль. Строили купальни по образцу заграничных.
А Если покопаться - вообще начнёшь "мама" кричать.
20:02 18.05.2017
Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на :
> ZONDER (ZONDER) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Вот здесь ода гениям социализма: >> <span class=_notg_start></span>
>> Даже тут видно, каких «успехов «добились большевики к 1925 году, разорив страну и умудрившись передать на Запад сотни тонн конфискованных ценностей. >> Например:1913 г. каменный уголь составлял 62% всего топлива, потребленного железнодорожным транспортом; в 1921/22 г. удельный вес угля в топливе, потребленном железными дорогами, упал более чем в два раза — до 27,2%, в 1922/23 г. он поднялся до 36,2% и в 1923/24 г. — до 51,1%. В еще большей степени упало потребление угля в промышленности. В 1913 г. пр омышленность потребляла 67,1% угля и 32,9% прочего топлива, главным образом дров, а в 1923/24 г. потребление угля в промышленности составляло всего 42% по отношению ко всему количеству потребленного топлива. Хуже обстояло дело с сырьем минерального происхождения. Добыча нефти без газа составила в 1925 г. 74 83 тыс. т или 81% по отношению к добыче 1913 г., железной руды — 2190 тыс. т или 23,8% добычи 1913 г.
> > Зондер приводя результаты за 1913 год и обвиняя большевиков в падении производства в 1921 году, как виднопозабыл что в 1914 началась война, развязанная вовсе не большевиками, а в 1917 году свергли Царя.
Для тех, кто привык читать справа налево, еще раз цитаты из моих сообщений:
> Экий ты шустрый. Давай-ка начнем с большевистской революции и развязанной ими гражданской войны. > Вот здесь ода гениям социализма:
/
> Интересно то, что с 14 по 16 год, в связи с войной, часть отраслей рванула вперед так, что их уровень был достигнут СССР только к началу ВОВ.
Я тебе уже писАл: ХУЦПА не прокатит. Лезь на www.istmat.info и ищи доблесть своих предков ТАМ.
20:06 18.05.2017
Затворник (Затворник) писал (а) в ответ на :
> Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение:
>> С образованием выше начального
>Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение:
>> 1% грамотных,
> > Собственно начальное образование это уже и есть грамотный. А сколько их было -с начальным?
в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
20:29 18.05.2017
roooot (32129) писал (а) в ответ на :
> Затворник (Затворник) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> С образованием выше начального
>>Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> 1% грамотных,
>> >> Собственно начальное образование это уже и есть грамотный. А сколько их было -с начальным?
>в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
Сейчас детсадовцы умеют планшетами и прочей оргтехникой пользоваться, но не знают, что корову нельзя на клеверное поле пускать. Времена и потребности были другими. Они тогда умели картошку выращивать там, где сейчас ее вырастить никак не могут. Так что не не стоит путать жопу с пальцем.
20:40 18.05.2017
roooot (32129) писал (а) в ответ на :
> в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
Жизненная школа другой была, поэтому знаний набирали, не сравнить с нынешними выпускниками.
20:46 18.05.2017
Господа, вы тут всё слушаете и читаете. А зачем? Вам что, близки проблемы необразованного люмпена?
Повторяю вопрос. Что-же всех нас заставляет читать тут каждый день всякую ерунду? Кто-то догадается?
------------- Сообщение было проверено модератором. Нарушений не зафиксировано.
20:53 18.05.2017
Sergey640 (S640) писал (а) в ответ на :
> Господа, вы тут всё слушаете и читаете. А зачем? > Вам что, близки проблемы необразованного люмпена? Повторяю вопрос. Что-же всех нас заставляет читать тут каждый день всякую ерунду? Кто-то догадается?
>>> Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> С образованием выше начального >>> Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение:
>>>> 1% грамотных, >>> >>> Собственно начальное образование это уже и есть грамотный. А сколько их было -с начальным?
>>в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
>Сейчас детсадовцы умеют планшетами и прочей оргтехникой пользоваться, но не знают, что корову нельзя на клеверное поле пускать.
> Времена и потребности были другими. > Они тогда умели картошку выращивать там, где сейчас ее вырастить никак не могут. > Так что не не стоит путать жопу с пальцем.
miron (miron) писал (а) в ответ на :
> roooot (32129) писал (а) в ответ на сообщение:
>> в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
>Жизненная школа другой была, поэтому знаний набирали, не сравнить с нынешними выпускниками.
вся жизненная школа заканчивалась пределами своей деревни, поход в соседнюю как для вас поездка в турцию на отдых. производство деревни ровно столько чтоб самим с голоду не умереть совсем. экспортное зерно производили крупные землевладельцы, а не единоличники деревеские из общины. картошку вообще не умели выращивать, серьезно. но вообщето факт остается фактом — 99 процентов населения были безграмотны, только написать свое имя и умели.
21:47 18.05.2017
Sergey640 (S640) писал (а) в ответ на :
> Господа, вы тут всё слушаете и читаете. А зачем? > Вам что, близки проблемы необразованного люмпена?
близки. счас дофига безграмотного населения с дипломами. читать, писать они умеют, говорят красиво, дипломы манагера или экономиста и там юриста, но даже второй закон термодинамики объяснить не могут и не понимают. до сих пор верят что детальку станок делает.
>>> Затворник (Затворник) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> С образованием выше начального >>>> Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> 1% грамотных,
>>>> >>>> Собственно начальное образование это уже и есть грамотный. А сколько их было -с начальным? >>> в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
>>Сейчас детсадовцы умеют планшетами и прочей оргтехникой пользоваться, но не знают, что корову нельзя на клеверное поле пускать.
>> Времена и потребности были другими.
>> Они тогда умели картошку выращивать там, где сейчас ее вырастить никак не могут. >> Так что не не стоит путать жопу с пальцем.
> > miron (miron) писал (а) в ответ на сообщение:
>> roooot (32129) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> в то время начальное образование это 3 класса церковно приходской школы. тоесть надо было на изусть знать «отче наш», «символ веры», уметь писать свое имя и читать по слогам, сичтать до 100, складывать и вычитать. все. счас в детском саду этому учат, ну кроме отче наш есно. тоесть человек с начальным образованием тогдашним равен нынешнему выпускнику детского сада.
>>Жизненная школа другой была, поэтому знаний набирали, не сравнить с нынешними выпускниками.
>вся жизненная школа заканчивалась пределами своей деревни, поход в соседнюю как для вас поездка в турцию на отдых. производство деревни ровно столько чтоб самим с голоду не умереть совсем.
Опять 25… в этой теме это уже было. «Отхожие промыслы» : крестьяне и при крепостном праве снимались на заработки весьма далеко. Например Ярославские огородничали в сезон даже в Финляндии, я сам Финские и Шведские деньги под Ростовом находил, плюс письменные указания на это сохранились.
> экспортное зерно производили крупные землевладельцы, а не единоличники деревеские из общины.
Весь черноземный регион жил экспортом пшеницы до ПМВ.
> картошку вообще не умели выращивать, серьезно.
Прям серьезно? Берешь военно-статистическое обозрение Ярославской губернии и с легкостью обнаруживаешь, что практически в каждой деревне по 2−3 картофелетерочных завода было. Я в окрУге своей дачи знаю где штук 50 находилось. Ее не только для «поесть" выращивали, а на промпереработку , сиречь на КРАХМАЛ. Этим увлекались Тверь, Кострома, Ярославль, Владимир и многие другие губернии. Так что все твои измышлизмы — ФИГНЯ.
> но вообщето факт остается фактом — 99 процентов населения были безграмотны, только написать свое имя и умели.
Даже западные исследователи дают цифру не менее 35% грамотных, у тебя 1%… иди читать.
03:17 19.05.2017
Emshi (Emshi) писал (а) в ответ на :
> Поэтому говорить о грамотном населении в Царской России просто смешно. Царской Власти не нужны были грамотные люди. они могли начать качать права ими труднее упралять и труднее навешать лапши на уши.
Я бы… вот… осторожненько так… не спешил с подобными выводами… Думается всё несколько сложнее, чем кажется на первый взгляд… Например, даже в наше время грамотность населения вряд ли коррелирует с экономикой… зато явно коррелирует с политикой. в части пропаганды, например… Поэтому управлять грамотными как раз проще… Вот смотрите: первое, за шо взялись большевики - это простенький такой ликбез… шобы человек мог прочитать транспарант, плакат… в лучшем случае газету… А как Вы втолкуете неграмотному генеральную линию… м-м?…
14:10 19.05.2017
ZONDER (ZONDER) писал (а) в ответ на :
> Sergey640 (S640) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Господа, вы тут всё слушаете и читаете. А зачем? >> Вам что, близки проблемы необразованного люмпена? Повторяю вопрос. Что-же всех нас заставляет читать тут каждый день всякую ерунду? Кто-то догадается?
>А подробней можно?
Зондер не напрягайся, необразованный люмпен это я. Серж 640, твой соратник. тоже из раскулаченных. Напару с тобой поёт хвалу Царю-Батюшке спроектировавшего Днепрогэс
14:12 19.05.2017
ZONDER (ZONDER) писал (а) в ответ на :
> Берешь военно-статистическое обозрение Ярославской губернии и с легкостью обнаруживаешь
У Зондера один авторитет в истории господин Титов, купи-продай с Ярославской губернии, промышлявший разграблением могил в 19 веке
>> Поэтому говорить о грамотном населении в Царской России просто смешно. Царской Власти не нужны были грамотные люди. они могли начать качать права ими труднее упралять и труднее навешать лапши на уши.
>Я бы… вот… осторожненько так… не спешил с подобными выводами… > Думается всё несколько сложнее, чем кажется на первый взгляд… > Например, даже в наше время грамотность населения вряд ли коррелирует с экономикой… зато явно коррелирует с политикой. в части пропаганды, например…
> Поэтому управлять грамотными как раз проще… > Вот смотрите: первое, за шо взялись большевики — это простенький такой ликбез… шобы человек мог прочитать транспарант, плакат… в лучшем случае газету… > А как Вы втолкуете неграмотному генеральную линию… м-м?…
Не соглашусь. коррелируется именно с экономикой. ибо уровень грамотности сейчас стремится к полной зависимости от количества бабла в кармане, ну, а количество бабла в кармане на прямую связано с экономикой.
Что касается управления толпой, то по большому счёту дело не в грамотности, а в образованности. в 19 веке народ умел только расписываться и считать до 10 или до 100, а сейчас народ умеет нажимать на клавиши, водить мышкой по экрану, но попрежнему дремуч в плане образованности. Отсюда и все беды. вплоть до войны. дремучим народом легче манипулировать, доказательства у всех перед глазами: Украина, РФ. одни скачут и усцыкаются от восторга при упоминании Бандеры, другие приходят в состояние экстази при упоминании Императора Николая II … дальше в дело вступают профессиональные глашатаи и формирую общественное мнение в свою пользу. только в 19 веке это осуществлялось с помощью попов и прессы, сейчас с помощью ТВ и интернета
16:15 19.05.2017
roooot (32129) писал (а) в ответ на :
> вся жизненная школа заканчивалась пределами своей деревни, поход в соседнюю как для вас поездка в турцию на отдых. производство деревни ровно столько чтоб самим с голоду не умереть совсем. экспортное зерно производили крупные землевладельцы, а не единоличники деревеские из общины. картошку вообще не умели выращивать, серьезно. > но вообщето факт остается фактом — 99 процентов населения были безграмотны, только написать свое имя и умели.
Деревенские и сейчас такие, хотя и попереезжали в города, ни выращивать, ни читать, одна пьянь. А была часть населения, которая хотя и сама не могла больше приходской учиться, но была нацелена на образование, и детям давала его.
