> Народ, предлагаю провести революцию, а образовательной программе средней школы, а потом и высшей. > > > О чем я хочу сказать, что манера преподавания в школах ежегодно меняется, меняется многое, но не затрагивается главное УЧИ и ЗАПОМИНАЙ. > А между тем, с появлением интернета, потребность в ОГРОМНОМ количестве знаний человека отпадает. Он всё равно никогда не сможет тягаться с машиной. > Я это сравниваю с тем, как с человеком перебравшимся жить к большому лесу. И он, что бы не заблудиться, изучает тропинки, которые его будут приводить к дому, а ДОЛЖЕН уметь хорошо ориентироваться на местности, что бы куда не попал, смог сориентироваться и выбраться. > Так и сегодняшний школьник, его основная задача, прочитать и запомнить (материал или формулу). Но зачем, если в течении двух минут, он может всё это найти в интернете?
> Человеческая память не беспредельна, помнить ВСЁ и по ВСЕМ предметам трудно, и сегодня в этом нет ни какой необходимости. > А вот научить школьника работать с материалом в интернете, можно и нужно. > Учитывая, что интернет постоянно пополняется новой информацией, ЛЮБОЙ человек, который будет с ним хорошо обращаться, всегда будет оставаться в самой гуще ЛЮБЫХ новостей (будь это экономика, политика, или какая-то редкая профессия или специальность. Имхо.
Ты не знаешь как происходит мышление: от простого к сложному, от анализа к синтезу.
20:18 19.02.2019
Не раньше, чем так начнут учить в Кембридже.))
20:36 20.02.2019
Папа (Папа) писал (а) в ответ на :
> О чем я хочу сказать, что манера преподавания в школах ежегодно меняется, меняется многое, но не затрагивается главное УЧИ и ЗАПОМИНАЙ.
Разочарую. Давным давно уже меняются стандарты в оценке качества обученности — работают портфолио, олимпиады и др, что засчитывается при поступлении.