Новейшая логика. Формирование «цифрового мышления».
17:12 01.02.2018
maykl (22948) писал (а) в ответ на :
> Во все времена людям советовали заниматься расширением кругозора, самообразованием, саморазвитием…, выражать мысли доходчиво, ясно, точно понятно…
Вот именно, «советовали», но не требовали.
17:42 01.02.2018
Прагман 39482 (39482) писал (а) в ответ на :
> Я полагал взрослые люди должны сами суметь разобраться что к чему. Но, похоже, ошибался.
А как же Ваши — «аналитическая проверка утверждения», «всесторонняя критика утверждения»? Если бы взрослым людям с полуслова сразу было всё понятно, то для чего тогда эти темы? Прагман 39482 (39482) писал (а) в ответ на :
> maykl (22948) писал (а) в ответ на сообщение:
>> в остальном не понятно, в чем тут элемент новизны или необычности подхода?
>В глубине аналитики и мышления.
Вот и объясните, что Вы понимаете под «глубиной аналитики и мышления»? Человек не может объять необъятное и с одинаковой глубиной и широтой быть экспертом во всех сферах жизни и видах жизнедеятельности. С Вашей же стороны простые, стандартные советы: самообразование, саморазвитие, умение доходчиво выражать мысли… Повторю вопрос: «В чем тут необычность и новизна?»
> Прагман 39482 (39482) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Я полагал взрослые люди должны сами суметь разобраться что к чему. Но, похоже, ошибался.
>А как же Ваши — «аналитическая проверка утверждения», «всесторонняя критика утверждения»? Если бы взрослым людям с полуслова сразу было всё понятно, то для чего тогда эти темы?
> Прагман 39482 (39482) писал (а) в ответ на сообщение:
>> maykl (22948) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> в остальном не понятно, в чем тут элемент новизны или необычности подхода?
>>В глубине аналитики и мышления.
>Вот и объясните, что Вы понимаете под «глубиной аналитики и мышления»? > Человек не может объять необъятное и с одинаковой глубиной и широтой быть экспертом во всех сферах жизни и видах жизнедеятельности. > С Вашей же стороны простые, стандартные советы: самообразование, саморазвитие, умение доходчиво выражать мысли… Повторю вопрос: «В чем тут необычность и новизна?»
А теперь сравните мой текст с вашим. Вы понимаете, что ещё не научились ясно и понятно формулировать свои мысли?
1. Вы задаете вопросы, но сами совершено не понимаете к чему они вам. Это ведь не затрагивает сути того, что я изложил. Вы просто меня хотите покритиковать, но не знаете как и за что.
Я уже написал: то, что я изложил — всего лишь база. Естественно, что для расширенного понимания Логики будут существовать и другие правила. Например, отличие главного от второстепенного <nobr>и т. д.</nobr>
Вы хотите, чтобы я тут на ПФ изложил полный курс? Это же глупость! Кто ж его будет читать?
2. Вы не заметили новизны? Жаль, очень жаль. Вы должны понять, что ваш интеллектуальный уровень очень низок.
Хорошо, потрачу 5 минут для вас и объясню в чём новизна.
А) Тезис: «Авторитетов из прошлого не существует. Новому современному поколению предоставлена возможность самим разобраться в чём истина, а в чём профанация „великих мыслителей“ прошлого».
Б) Новые технологии (компьютер и интернет) позволяют качественно улучшить свою логику и своё мышление.
В) Уроки по Логике должны проводится с заданиями в письменном виде (деловом — в основном, и художественном, как сравнение).
Г) Принципы «краткости, четкости, ясности, понятности» из пожеланий должны стать правилами и требованиями в Логике.
Д) Даётся четкая схема как проводить исследования того или иного утверждения.
18:20 01.02.2018
у меня 15 лет жизни на это ушло, а как была 3 по русскому и 5 по математике, так всё и осталось
18:41 01.02.2018
locman83 (locman83) писал (а) в ответ на :
> у меня 15 лет жизни на это ушло, а как была 3 по русскому и 5 по математике, так всё и осталось
У меня ушло 20 лет, чтобы и профана стать профессионалом.
> Постигающий (NIGDEON) писал (а) в ответ на сообщение:
>> За ЕДИНИЧНЫМИ словами могут стоять невероятные по масштабам массивы на освоение, которых тратятся МНОГИЕ МИЛЛИАРДЫ человеко-часов.
>
>> Произнесите слово «САМОЛЁТ» и представьте, что стоит за ним. >> Ваш гипотетический «ИИ» обязан быть подобным улью, где миллиарды мелких «ии» создают общую картину в целом. >> Какое «решение» примет улей (или стая) — не ведает ни одна пчела (или птица).
> > Вы правы. > Но… > > Смысл новой логики и «цифрового мышления» не в создании ИИ. Это — вторично. > Смысл состоит в том, чтобы люди научились правильно мыслить. > > Поэтому, те кому более 18−20 лет должны сами начать переделывать своё мышление.
> А для школьников и студентов необходимо ввести новый курс Логики на основе написанных мною принципов. > > В идеале, на основании этих принципов должны быть переписаны ВСЕ учебники по ВСЕМ предметам.
А как же религиозная подоплека…
Ведь там сказано — Бог — СЛОВО, а дьявол — цифра…
Напротив — мышление одухотворенных существ прочат соединять с чувственной душевно-сердечной составляющей, а не с робото-цифровой…
> Ведь там сказано — Бог — СЛОВО, а дьявол — цифра… > > Напротив — мышление прочат соединять с чувственной душевно-сердечной составляющей, а не робото-цифровой…
Кто написал? Чем мотивировал? Какие доказательства?
Понимаете, всё начинается с анализа своего мировоззрения. Потому что именно оно является основой всего. И эта штука формировалась у нас ещё с детства.
> Предлагаю вашему вниманию основные принципы новейшей логики для формирования у себя «цифрового мышления». Ознакомьтесь. > > > > Как с помощью Логики научиться правильно и глубоко мыслить. > > Научно-технический прогресс даёт возможность нам, людям, научиться правильно и глубоко мыслить. Мыслители прошлого даже не мечтали о таких возможностях, которые открываются современным людям. Поэтому никакой мыслитель прошлого не может и не должен для нас, современных людей, быть полноценным авторитетом. > > Открою вам небольшую тайну. Для того, чтобы научиться правильно и глубоко мыслить — человек должен постоянно тренировать и совершенствовать свой ум с помощью письма. > > Тренировка и совершенствование ума заключается в том, чтобы от себя составлять небольшие тексты, в которых вы высказываете своё мнение по тому или иному вопросу. Компьютеры дают нам такую уникальную возможность — быстро и качественно исправлять свои ошибки при написании текстов. Каждая мысль, каждое слово должны быть выверены в уме, прежде чем вы их напишите (наберёте с помощью клавиатуры). > > Итак, вы хотите отобразить свою мысль в тексте. Вначале хорошенько обдумайте свою мысль — как наиболее оптимально (кратко, ясно, точно и понятно) её выразить? Чтобы все люди правильно её поняли. > Избегайте в своём тексте сложных и малопонятных слов, чтобы читатели могли вас понять однозначно. > > Помните! Как в математике — каждая цифра имеет строго определённое место (!) и значение (!), так и в русском языке — каждое слово при написании должно иметь своё строго определённое место и значение. > > Но мало того, что ваш текст будет логически выверенным, он (этот текст) должен быть ещё и читабельным. То есть иметь некую «лёгкость» восприятия читателями. Это делать сложно, но другого пути нет. > > Если вы не будете следовать этим принципам, то вас многие просто не поймут или поймут неправильно. А у вас будет сплошная «каша» в голове до самой смерти. > > Интернет дает возможность всем людям правильно понимать значение тех или иных слов. Это — очень важно. > Кроме того, интернет дает возможность людям, на различных тематических форумах, проверять правильность своих и чужих мнений, мыслей и теорий с помощью критики оппонентов. > Это имеет огромное значение для развития интеллекта. > > Не уподобляйтесь попугаям — не повторяйте за другими ложные теории, идеи и мысли. > Как проверить ложную мысль или идею на истинность или, хотя бы, на правильность? > > Вот вам формула проверки для своих и чужих мыслей: > «Утверждение--аналитическая проверка утверждения--всесторонняя критика утверждения--синтез на основе аналитики и критики--анализ этого синтеза--окончательный вывод». > > > Если вы научитесь правильно составлять тексты, правильно и точно выражать свои мысли, то со временем измените и своё подсознание, которое будет иметь те же черты, что и ваше сознательное мышление. >
> Со временем, ваше мышление перейдет из якобы простого, в сложное, но правильное и логически выверенное. То есть в своих текстах и своём мышлении вы начнёте употреблять уже сложные слова и мысли. Но это будет уже совсем другой уровень. > > Успехов вам!
т. е. все это исполненное на компьютере формирует цифровое мышление….
а вот если все тоже самое делать на бумаге чернильной ручкой то сразу становишься мыслителем прошлого, не являющимся авторитетом для современников….
09:38 02.02.2018
setver (setver) писал (а) в ответ на :
> т. е. все это исполненное на компьютере формирует цифровое мышление…. > > а вот если все тоже самое делать на бумаге чернильной ручкой то сразу становишься мыслителем прошлого, не являющимся авторитетом для современников….
Хороший вопрос. Спасибо.
Дело в том, что интернет во-первых, позволяет очень точно определять значение того или иного слова (например, с помощью той же Википедии), всю его многогранность и глубину.
Во-вторых, составляя свои тексты на компе вы можете не только быстро и эффективно редактировать их, но и вносить значительные поправки и изменения. Если то же самое делать ручкой на бумаге, то это займёт очень много времени и потребует большого кол-ва бумаги. Та же компановка исправленных рукописей в что-то цельное требует опять-таки много времени. Компьютер даёт возможность эффективно и качественно заниматься творчеством. Как в деловом , так и в художественном стиле.
>> т. е. все это исполненное на компьютере формирует цифровое мышление…. >> >> а вот если все тоже самое делать на бумаге чернильной ручкой то сразу становишься мыслителем прошлого, не являющимся авторитетом для современников….
> > Хороший вопрос. > Спасибо. > > Дело в том, что интернет во-первых, позволяет очень точно определять значение того или иного слова (например, с помощью той же Википедии), всю его многогранность и глубину. >
> Во-вторых, составляя свои тесты на компе вы можете не только быстро и эффективно редактировать их, но и вносить значительные поправки и изменения. > Если то же самое делать ручкой на бумаге, то это займёт очень много времени и потребует большого кол-ва бумаги. Та же компановка исправленных рукописей в что-то цельное требует опять-таки много времени. > Компьютер даёт возможность эффективно и качественно заниматься творчеством. Как в деловом, так и в художественном стиле.
т. е. все упирается только во время…. т.к. значение слов можно посмотреть в бумажном словаре….
вот и все цифровое мышление….
а если учесть фейки и тонны мусора в интернете то еще вопрос где быстрее выйдет….
> т. е. все упирается только во время…. т.к. значение слов можно посмотреть в бумажном словаре…. >
> вот и все цифровое мышление…. > > а если учесть фейки и тонны мусора в интернете то еще вопрос где быстрее выйдет….
Нет, не всё. В чём основной принцип «цифрового мышления»? В глубине мышления.
Впервые понятие «глубина мышления» наконец таки оформлена.
Это — упорядоченное критическое отношение к каждому слову, каждой фразе, каждой мысли (а также к порядку слов в предложениях (или фразах)), и естественно, критическое отношение к самой идее в целом, которую автор хочет донести до слушателей (или читателей).
>> т. е. все упирается только во время…. т.к. значение слов можно посмотреть в бумажном словаре…. >>
>
>> вот и все цифровое мышление…. >> >> а если учесть фейки и тонны мусора в интернете то еще вопрос где быстрее выйдет….
> > Нет, не всё. > В чём основной принцип «цифрового мышления»? > В глубине мышления. >
> Впервые понятие «глубина мышления» наконец таки оформлена. > > Это — упорядоченное критическое отношение к каждому слову, каждой фразе, каждой мысли (а также к порядку слов в предложениях (или фразах)), и естественно, критическое отношение к самой идее в целом, которую автор хочет донести до слушателей (или читателей).
т. е. это все не свойственно мыслителям в «до цифровую» эпоху.?.. они точно так же критически относились к каждой фразе и каждой мысли и к самой идее целиком…. или думаешь мыслили поверхностно?
по моему ты не в состоянии четко сформулировать свои мысли и тем самым выразить отличие «цифрового мышления» от «аналогового мышления»….
а если быть честным никакого «цифрового мышления», как нового принципа мышления, на данный момент не существует. есть лишь компьютерная техника, как инструмент облегчающий и ускоряющий процесс отображения мыслей индивидуума, так же как печатная машинка не сделала революции в процессе мышления, в силу того что процесс происходит в мозгах человека, а они как были аналоговыми так ими и остались….
изменилась лишь скорость подачи и отображения материала, т. е. внешняя периферия.
> т. е. это все не свойственно мыслителям в «до цифровую» эпоху.?.. > они точно так же критически относились к каждой фразе и каждой мысли и к самой идее целиком…. или думаешь мыслили поверхностно? > > по моему ты не в состоянии четко сформулировать свои мысли и тем самым выразить отличие «цифрового мышления» от «аналогового мышления»…. >
> а если быть честным никакого «цифрового мышления», как нового принципа мышления, на данный момент не существует. есть лишь компьютерная техника, как инструмент облегчающий и ускоряющий процесс отображения мыслей индивидуума, так же как печатная машинка не сделала революции в процессе мышления, в силу того что процесс происходит в мозгах человека, а они как были аналоговыми так ими и остались…. > > изменилась лишь скорость подачи и отображения материала, т. е. внешняя периферия.
Вы ошибаетесь. И я объясню почему.
Конечно же, в преподавании Логики давно пора было ввести письменное обучение. Ещё с тех времен когда бумага стала общедоступна. Но этого сделано не было. Я, надеюсь, вы меня в этом обвинять не будете?
Всё надо навёрствывать сейчас. В том числе и это.
Вы не будете отрицать, что поступками людей и их словесами движет мировоззрение? Мировоззрение, которое каждый сам для себя формулирует в этом безумном мире. А для того, чтобы правильно сформировать правильное мировоззрение необходимо его выразить. Когда это производится в устной форме — это одно. Глубины в нём нет. Когда же человек попытается в письменной форме отобразить принципы своего мировоззрения, вот тут то и обнаружатся все его ошибки. Т. е. письмо помогает качественно изменить своё мировоззрение. Это первое.
Второе. «Цифровое мышление» позволит совершенно по-другому взглянуть на творческое наследие прошлого (литературу, философию, политологию и т. п.). В этом помогут основные принципы «цифрового мышления»: краткость, точность, ясность и понятность
И тогда такие авторы как Гегель, Ницше, Фрэйд и пр. будут подвергнуты беспощадной и остроумной критике своих произведений и уйдут со своими ложными идеями на переферию, или вообще, в архив истории.
>> т. е. это все не свойственно мыслителям в «до цифровую» эпоху.?.. >> они точно так же критически относились к каждой фразе и каждой мысли и к самой идее целиком…. или думаешь мыслили поверхностно?
>> >> по моему ты не в состоянии четко сформулировать свои мысли и тем самым выразить отличие «цифрового мышления» от «аналогового мышления»…. >>
>
>> а если быть честным никакого «цифрового мышления», как нового принципа мышления, на данный момент не существует. есть лишь компьютерная техника, как инструмент облегчающий и ускоряющий процесс отображения мыслей индивидуума, так же как печатная машинка не сделала революции в процессе мышления, в силу того что процесс происходит в мозгах человека, а они как были аналоговыми так ими и остались…. >> >> изменилась лишь скорость подачи и отображения материала, т. е. внешняя периферия.
> > Вы ошибаетесь. И я объясню почему. > > Конечно же, в преподавании Логики давно пора было ввести письменное обучение. Ещё с тех времен когда бумага стала общедоступна. Но этого сделано не было. > Я, надеюсь, вы меня в этом обвинять не будете? > > Всё надо навёрствывать сейчас. В том числе и это. > > Вы не будете отрицать, что поступками людей и их словесами движет мировоззрение? > Мировоззрение, которое каждый сам для себя формулирует в этом безумном мире. > А для того, чтобы правильно сформировать правильное мировоззрение необходимо его выразить. Когда это производится в устной форме — это одно. Глубины в нём нет. > Когда же человек попытается в письменной форме отобразить принципы своего мировоззрения, вот тут то и обнаружатся все его ошибки. > Т. е. письмо помогает качественно изменить своё мировоззрение. > Это первое. > > Второе. «Цифровое мышление» позволит совершенно по-другому взглянуть на творческое наследие прошлого (литературу, философию, политологию и т. п.).
> В этом помогут основные принципы «цифрового мышления»: краткость, точность, ясность и понятность > > И тогда такие авторы как Гегель, Ницше, Фрэйд и пр. будут подвергнуты беспощадной и остроумной критике своих произведений и уйдут со своими ложными идеями на переферию, или вообще, в архив истории.
я вам про Фому вы мне про Ерему….
Гегель с Ницше ниче не писали стало быть все только воздух сотрясали…. не порите чушь.
о какой точности краткости и ясности вы говорите когда не можете ясно сформулировать что такое «цифровое иышление» и почему оно названо цифровым когда его надо назвать «глубоким» по вашим словам….
18:16 02.02.2018
setver (setver) писал (а) в ответ на :
> о какой точности краткости и ясности вы говорите когда не можете ясно сформулировать что такое «цифровое иышление» > и почему оно названо цифровым когда его надо назвать «глубоким» по вашим словам….
Хорошо. Пришло время признаться.
На самом деле название «цифровое мышление» — это замануха. Его можно применить с большой натяжкой. По всей видимости, полноценное «цифровое мышление» ждёт нас в далёком будущем.
Я поступил так потому, что в современном мире большинство людей беспорядочно употребляют слова, не понимая настоящего их значения.
Если бы я назвал свой метод термином «глубокое мышление», то вряд ли в эту тему заглянули бы более 100 человек. Мной двигало желание, чтобы как можно больше людей, в том числе и молодёжи, ознакомились с этой темой.
