> Современная философия находится в глубочайшем кризисе. Все философские «течения» напоминают «броуновское движение». Пора в современной философии навести порядок.
>
>
>
> Фундаментальные основы в формировании философского мировоззрения 21 века.
>
> Современная философия находится в глубочайшем кризисе. За многие годы человечество накопило огромный объём знаний в различных науках. Но они настолько разнообразны и противоречивы, что всё вместе это выглядит как «броуновское движение».
> Пора навести порядок. И сделать это должна философия, как наука, объединяющая все современные человеческие знания. Философия должна формировать у людей здоровое мировоззрение.
>
>
>
> В этом нам сможет помочь глубокий анализ всей имеющейся информации, и её синтез.
>
> Как проводить анализ?
> Критерием аналитической оценки знаний и информации является практика и логическое обоснование.
> Если та или иная информация не подтверждается практикой или содержит в себе логическое несовершенство (т.е. не может четко ответить на вопросы оппонентов), то такая информация не может считаться истинной.
> Это относится, в том числе, и к так называемым «научным теориям».
>
> Как проводить синтез?
> Синтез знаний и информации должен быть на тех же принципах, что и анализ. То есть — сравнение с практикой и логическое совершенство.
>
> Анализ и синтез должны перетекать одно в другое. То есть изменения в анализе должны изменять синтез, а изменение в синтезе должно менять отношение к анализу.
>
> Как это выглядит схематично?
> Воспользуемся примером двухмерной картинки из пазлов.
> Вначале мы видим некоторый хаос. У нас может быть как минимум две различные, но в чем-то совпадающие, общие картинки (синтез). Одна — материя первична. Другая — первичен Высший разум.
> Нагромождение пазлов — это те или иные знания и информация.
> Изучая «пазлы"(анализируя их), отбрасывая истинные знания от всех остальных, мы можем определить какие пазлы определяют общую картину мира.
>
> Итак, начнем с религий.
> Все мировые религии (иудаизм, христианство, мусульманство, буддизм, индуизм) не просто так существуют веками. Естественно, что они стали мировыми, потому что поддерживались властями различных стран. Они стали мировыми ещё и потому, что эти религии имеют множество реальных подтверждений своим взглядам. Это так называемые «чудеса» (исцеление молитвами, религиозные сновидения, религиозные видения и прочее).
> К сожалению, мир так устроен, что людям свойственно часто лгать, поэтому невозможно отделить правду от вымыслов. Тяжело определить какие чудеса были в действительности, а какие просто нафантазированы. И служители культов, и просто верующие стараются приложить максимум усилий, в том числе и обмана, чтобы выставить именно свою религию истинной, как они считают «укрепить веру».
> Как же современному человеку относится к этим религиям?
> Нужно «открыть глаза» и незашоренным взглядом просто проанализировать факты.
> А факты выглядят следующим образом:
> Во-первых, религии разобщают людей, пествуют ненависть к иноверцам.
> Во-вторых, все религии архаичны. Их источники написаны давно, а человечество с тех пор значительно изменилось, и во многом разобралось с помощью науки.
> В-третьих, все религии изобилуют манерностью и ритуалами, в которых отсутствует логика и здравомыслие.
>
> Мы должны честно признать, что великие пророки, «святые», «сыны Божьи», которые имеются у различных религий не были совершенными. У них не было современных знаний об устройстве мира и современных знаний по философии и психологии (морали и нравственности). Поэтому в своих проповедях они допускали множество ошибок. В некоторых религиях (например, в исламе) моральные и нравственные принципы значительно искажены.
>
> Надо честно признать следующие недостатки в религиях:
> 1. Все религии мира изобилуют фантазиями и откровенной ложью.
> 2. Все религии мира «обросли» демагогическими измышлениями.
> 3. Религии стараются придерживаться устаревших догм, несмотря на то, что знания о мире постоянно совершенствуются.
> 4. Все религии мира совершают бессмысленные ритуалы.
> 5. Молитвы и мантры всех религий изобилуют демагогическими словесами или бессмысленными повторами.
>
> Поэтому будущее человечества- это будущее без этих мировых религий.
>
> Но мы должны честно признать, что если бы не было религий в истории человечества, то человечество никогда бы не смогло посмотреть на себя со стороны. Если бы не было в истории человечества религий, то не было бы и морально-нравственных ориентиров. Не было бы общественной морали. Не было бы понятия об индивидуальной нравственности, как таковой.
>
> Всё дело в том, что современное человечество без религий может само сформировать морально-нравственные этические ориентиры для современного человека, используя знания философии, логики, этики, психологии.
> Вот они.
>
> Перечень человеческих пороков:
> 1. Умышленное и/или безосновательное убийство человека и животного.
> 2.Физическое издевательство и пытки над человеком и животным.
> 3. Моральное и психическое издевательство над человеком.
> 4. Содомия (мужеложство, лесбиянство, педофилия, некрофилия, зоофилия, скотоложство, инцест, кровосмешение).
> 5. Разбой. Грабеж. Кража. Воровство.
> 6. Лжесвидетельство. Клевета. Оговор.
> 7. Подлость. Коварство. Предательство. Измена.
> 8. Жадность. Алчность. Скупость.
> 9. Властолюбие. Барство.
> 10. Тщеславие.
> 11. Малодушие. Трусость.
> 12. Лицемерие.
> 13. Зависть.
> 14. Сексуальная невоздержанность.
> 15. Наркомания. Пьянство. Обжорство. Игромания.
> 16. Бескультурие.
> 17. Несоблюдение гигиены.
> 18. Невежество. Глупость.
> 19. Пустословие. Многословие. Демагогия.
> 20. Эгоизм.
> 21. Ложь и обман.
> 22. Лень.
>
> Перечень человеческих достоинств:
> 1. Здравомыслие.
> 2. Стремление к развитию и самосовершенствованию.
> 3. Самодисциплина.
> 4. Разумность чувств и эмоций.
> 5. Деятельность на благо всего человечества, как социального объединения.
> 6. Справедливость.
> 7. Уважение к людям и животным.
> 8. Смелость. Храбрость.
> 9. Честность. Правдивость.
> 10. Обличение зла (человеческих пороков).
> 11. Умение любить и дружить.
> 12. Оказание посильной помощи нуждающимся (если вы полагаете, что человек её достоин).
> 13. Благородство и умение быть благодарным.
> 14. Стремление к ясности, понятности, и краткости в речах, письме, мыслях.
> 15. Гигиена души и тела.
> 16. Стремление развивать культуру.
> 17. Наличие чувства юмора.
>
> На что же опираться современному человеку для формирования здорового философского мировоззрения?
> Ответ: на истинные (проверенные личным опытом) знания и на логику.
>
> Для формирования основы своего мировоззрения я бы рекомендовал почитать небольшие философские работы Константина Циолковского «Воля Вселенной», «Космическая философия», «Монизм Вселенной», «Научная этика», «Неизвестные разумные силы», «Причина Космоса», «Существа разных периодов эволюции».
> В этих работах К. Циолковский высказывает глубокие мысли по поводу безграничности не только Вселенной (Вселенных), но и бесконечности самой материи. То есть К. Циолковский полагает, что в мире существуют высокоразвитые цивилизации не только на других планетах, но и в тонкоматериальных мирах. И что эти цивилизации первичные и гораздо развитее, чем человечество на Земле.
>
> На основе этих знаний мы можем осознать и понять кто же на самом деле являются «Боги», «пришедшие» в человеческую культуру. Это — высокоразвитые цивилизации из тонкоматериальных миров.
>
> Очень много идей написано по поводу того, что «Боги» влияют на человека через его душу. Я не буду пока останавливаться на этом. Меня больше интересует влияние программ наших Создателей («Бога») на мозг человека.
>
> Следует признать, что человек не полностью автономен:
>
> 1) человеку снятся сновидения и ясно, что человек их источником не является (если бы являлся, то в сновидениях люди видели бы картины из реальной жизни или пазлы из таких картин);
> 2) человеку «приходят» в голову разные мысли (гениальные, абстрактные, абсурдные и пр.), источником которых сам человек также не является в виду их полной новизны для человека;
> 3) психически больные люди «атакуются» мыслями, которые можно охарактеризовать как чужие;
> 4) алкоголики и наркоманы при одурманивании своего мозга могут видеть различные странные видения, которые также можно охарактеризовать как привнесенные из вне (потому что как и в сновидениях, человек видит совершенно новые картинки);
> 5) часто бывает так, что решение серьезных проблем приходит к человеку во время рассуждений об этих проблемах вслух (в спорах, в разговорах с другими людьми). И тогда человек сам удивляется своим словам. Ведь в этом случае речь опережает мышление. Это также подтверждает то, что мы, люди, зависимы.
>
> Всё это говорит о том, что каждый человек в своей жизни подвергается «атакам» мыслей из вне (а именно по программам Создателей), в той или иной степени.
>
> Каждый человек проходит проверку — насколько он восприимчив к тем или иным мыслям и мыслеформам. Если человек нравственно устойчив и способен противостоять негативным мыслям, то это может означать только одно — он достойно справляется с возложенными на него испытаниями. Если человек нравственно испорчен и воспринимает негативные мысли как свои собственные, то в конечно счете, эти мысли формируют его характер и интеллект, а он всё больше и больше погружается в сферу интересов «тёмных» тонкоматериальных миров.
>
> К сожалению, подавляющее большинство людей по-своему, исходя из своих собственных взглядов и интересов, принимают решения то в одну, то в другую сторону. То одни негативные мысли принимаются, то другие негативные мысли отвергаются. То же происходит и со «светлыми» мыслями, которые привносятся из вне. Это говорит лишь об одном — большинство людей не справляется с возложенными на них испытаниями. Это говорит о том, что большинство людей нравственно не устойчивы.
>
> Для этих целей и создана Создателями реинкарнация, которая позволяет человеку воплощаться в разное время в разных телах. (Существование реинкарнации доказывается простыми примерами из жизни:1) когда у младенцев в ранней стадии проявляются разные характеры, в том числе даже у близнецов, хотя окружающая обстановка идентична; 2) рождением людей с различными психическими и физическими недостатками, это при том, что мир устроен логично, а значит логичными должны быть и все процессы, происходящие в мире, в том числе и с человеком; 3) существуют научные подтверждения истинности воспоминаний у детей в их сообщениях о прошлой прожитой жизни; и пр.)
>
> Эти воплощения происходят в процессе развития человеческой цивилизации, когда возможности разобраться в себе и в окружающем мире всё более возрастают. Причём, одна часть людей по результатам своих жизней всё более придерживаются интеллектуально-нравственных норм. Другая же часть людей «дрейфует» в сторону интеллектуально-нравственной деградации.
>
> Иногда человеку «приходят» талантливые мысли в области искусства, и человек свободно, без особых усилий, записывает их в виде нот, стихов, прозы, набросок картин и пр. Ответ очевиден — для того, чтобы двигать культуру цивилизации вперед. Эта задача выполняется высшей цивилизацией, создавшей нас. В этом нет индивидуальных заслуг человечества.
>
> Талант в области искусства имеет и свою отрицательную сторону. Человек, имеющий талант в области искусства (которого часто посещают гениальные мысли), обычно легко относится к своей жизни, имея постоянный источник доходов. Они бездумно прожигают свою жизнь, и часто не доживают до 40−50 лет. Вообщем, следует признать, что талант хоть и приносит материальное благополучие своему носителю, оставляет его имя в истории, но в целом, отрицательно влияет на судьбу человека. Ибо человек, обладающий таким талантом, вряд ли глубоко задумывается над смыслом своей жизни (он ему кажется понятным!), и вряд ли пытается разобраться в себе, в своём собственном «Я». Не говоря уже о том, чтобы прилагать усилия к познанию окружающего мира.
>
> Ещё в более худшем положении находятся те, кто не «считает деньги», кому доступны практически все материальные удовольствия. Парадоксально, но в подавляющем большинстве своём, эти люди, несмотря на огромное кол-во свободного времени и возможностей, не занимаются ни саморазвитием, ни самосовершенствованием. Единственный их путь — это путь интеллектуальной деградации.
>
> Совсем другое дело, когда человек обладает интеллектуальным талантом. Тут его возможности более перспективные. Такие люди, зачастую, ставят перед собой высокие цели и, обязательно, занимаются самообразованием и саморазвитием для совершенствования своих индивидуальных программ. Хотя и тут следует признать, что сами по себе талантливые мысли — это результат воздействия на талантливого человека мыслей-программ Создателей.
>
> Следует сказать, что жизнь дана человеку не для развлечений и материальных наслаждений, а для «сдачи экзамена» на соответствие его разума предложенным вызовам.
>
> По результатам этих «экзаменов» каждому человеку будет определено его место в будущем. Останется ли человек в будущем в составе новой человеческой цивилизации, которая будет покорять Космос или отправится в «тёмные» тонкоматериальные миры, где как мы можем предположить, действуют законы «пищевых цепочек» (физического поедания друг друга и, естественно, связанных с этим страданий) зависит индивидуально от каждого человека в отдельности, от того как он будет совершенствовать свою индивидуальную интеллектуальную программу.
>
> Почему я утверждаю, что существуют «светлые» и «тёмные» тонкоматериальные миры?
>
> Давайте обратим свой взор на окружающую нас природу. В животном мире существуют так называемые «пищевые цепочки», когда одно живое существо поедает другое. Только представьте себе, какой ужас и какие муки испытывает антилопа, поедаемая заживо тем же крокодилом! Страдания в природе присутствуют.
> А могли бы и не присутствовать, если бы всё живое питалось только растительной пищей.
> Присутствуют страдания и муки и у людей. Мы все прекрасно знаем это. Нас также может заживо сожрать хищник, могут «навалится» различные физические и психические болезни, люди в процессе жизни могут стать калеками. Даже при рождении человек может получить психические и физические недостатки, причиняющие муки и страдания. Вот поэтому можно с уверенностью утверждать о существовании «тёмных» и «светлых» тонкоматериальных миров.
>

> 2004fly2004 (2004fly2004) писал (а) в ответ на сообщение:
>
> Информация может обладать следующими логическими несовершенствами:

> странно

> 2004fly2004 (2004fly2004) писал (а) в ответ на сообщение:
>
>
> Странно?
> Уверяю, это только для Вас.
>
> Вот вам примеры «полной» и «неискаженной» информации:
> 1. 2Х2=4.
> 2. Площадь прямоугольника равна АХВ.
> Ну, это математика (царица элементарной логики).
>
> Вот ещё примеры:
> 3. Моя фамилия — Забудько.
> Моё имя — Виталий.
> Моё отчество — Николаевич.
> Или вот:
> 4. Столица Российской Федерации — город Москва.
> Или так:
> 5. Гражданин Седых Александр Александрович (паспорт гражданина РФ серия ВВ № 656769) состоит в законном браке с гражданкой Викуловой Натальей Александровной (паспорт гражданина РФ серия ВС № 778956) с <nobr>26.05.2017 г.</nobr> (свидетельство о браке № 5535 от <nobr>26.05.2017 г.</nobr> Курска).
> И это — полная и неискаженная информация.
> Вот ещё:

> Забавно:)
> Нет большей абстракции, чем математика
> В природе в принципе нет двух одинаковых объектов
> Так что два на два — некая абстракция, насчет которой люди договорились
> Два на два чего?:)
> И так далее
> Если по математике идти
> Насчет вас… Выясниться, не дай бог, что вы неродной… И все будет другим, от фамилии до отчества:)
> И насчет столицы… Сегодня москва, вчера питер, завтра новосибирск:)

> 2004fly2004 (2004fly2004) писал (а) в ответ на сообщение:
>
>
> Ну, что ж.
> Возможно, пример с антилопой был не совсем удачным.
> Но я могу привести почти аналогичный пример:
> 6. Все птицы вылупливаются из яиц.
> Так что Вы зря придирались. Сам механизм -то понятен.

> 2004fly2004 (2004fly2004) писал (а) в ответ на сообщение:
>
>
> Ну, что ж.
> Возможно, пример с антилопой был не совсем удачным.
> Но я могу привести почти аналогичный пример:
> 6. Все птицы вылупливаются из яиц.
> Так что Вы зря придирались. Сам механизм -то понятен.

> И немного критики:
> У Вас: анализ переходящий в синтез и наоборот
> это что-то невероятное!
> Анализообразное (Анализ разложение)
> Синтезообразное (объединение и общий корень)
> Порождают много вещей: Например атомизированные и имперские государства и общества.
> Сейчас предстоит глобальная смена анализа — синтезом (такое раз в полтысячелетие случается).

> 2004fly2004 (2004fly2004) писал (а) в ответ на сообщение:
>
> Так птенец-то из яйца появился (вылупился), хоть и внутри курицы.
>
> П, С, Вы мне уже поднадоели.
> Убедительно прошу Вас не писать больше глупостей.

> Современная философия находится в глубочайшем кризисе. Все философские «течения» напоминают «броуновское движение». Пора в современной философии навести порядок.
>
>
>
> Фундаментальные основы в формировании философского мировоззрения 21 века.
>
> Современная философия находится в глубочайшем кризисе. За многие годы человечество накопило огромный объём знаний в различных науках. Но они настолько разнообразны и противоречивы, что всё вместе это выглядит как «броуновское движение».
> Пора навести порядок. И сделать это должна философия, как наука, объединяющая все современные человеческие знания. Философия должна формировать у людей здоровое мировоззрение.
>
>
>
> В этом нам сможет помочь глубокий анализ всей имеющейся информации, и её синтез.
>
> Как проводить анализ?
> Критерием аналитической оценки знаний и информации является практика и логическое обоснование.
> Если та или иная информация не подтверждается практикой или содержит в себе логическое несовершенство (т.е. не может четко ответить на вопросы оппонентов), то такая информация не может считаться истинной.
> Это относится, в том числе, и к так называемым «научным теориям».
>
> Как проводить синтез?
> Синтез знаний и информации должен быть на тех же принципах, что и анализ. То есть — сравнение с практикой и логическое совершенство.
>
> Анализ и синтез должны перетекать одно в другое. То есть изменения в анализе должны изменять синтез, а изменение в синтезе должно менять отношение к анализу.
>
> Как это выглядит схематично?
> Воспользуемся примером двухмерной картинки из пазлов.
> Вначале мы видим некоторый хаос. У нас может быть как минимум две различные, но в чем-то совпадающие, общие картинки (синтез). Одна — материя первична. Другая — первичен Высший разум.
> Нагромождение пазлов — это те или иные знания и информация.
> Изучая «пазлы"(анализируя их), отбрасывая истинные знания от всех остальных, мы можем определить какие пазлы определяют общую картину мира.
>
> Итак, начнем с религий.
> Все мировые религии (иудаизм, христианство, мусульманство, буддизм, индуизм) не просто так существуют веками. Естественно, что они стали мировыми, потому что поддерживались властями различных стран. Они стали мировыми ещё и потому, что эти религии имеют множество реальных подтверждений своим взглядам. Это так называемые «чудеса» (исцеление молитвами, религиозные сновидения, религиозные видения и прочее).
> К сожалению, мир так устроен, что людям свойственно часто лгать, поэтому невозможно отделить правду от вымыслов. Тяжело определить какие чудеса были в действительности, а какие просто нафантазированы. И служители культов, и просто верующие стараются приложить максимум усилий, в том числе и обмана, чтобы выставить именно свою религию истинной, как они считают «укрепить веру».
> Как же современному человеку относится к этим религиям?
> Нужно «открыть глаза» и незашоренным взглядом просто проанализировать факты.
> А факты выглядят следующим образом:
> Во-первых, религии разобщают людей, пествуют ненависть к иноверцам.
> Во-вторых, все религии архаичны. Их источники написаны давно, а человечество с тех пор значительно изменилось, и во многом разобралось с помощью науки.
> В-третьих, все религии изобилуют манерностью и ритуалами, в которых отсутствует логика и здравомыслие.
>
> Мы должны честно признать, что великие пророки, «святые», «сыны Божьи», которые имеются у различных религий не были совершенными. У них не было современных знаний об устройстве мира и современных знаний по философии и психологии (морали и нравственности). Поэтому в своих проповедях они допускали множество ошибок. В некоторых религиях (например, в исламе) моральные и нравственные принципы значительно искажены.
>
> Надо честно признать следующие недостатки в религиях:
> 1. Все религии мира изобилуют фантазиями и откровенной ложью.
> 2. Все религии мира «обросли» демагогическими измышлениями.
> 3. Религии стараются придерживаться устаревших догм, несмотря на то, что знания о мире постоянно совершенствуются.
> 4. Все религии мира совершают бессмысленные ритуалы.
> 5. Молитвы и мантры всех религий изобилуют демагогическими словесами или бессмысленными повторами.
>
> Поэтому будущее человечества- это будущее без этих мировых религий.
>
> Но мы должны честно признать, что если бы не было религий в истории человечества, то человечество никогда бы не смогло посмотреть на себя со стороны. Если бы не было в истории человечества религий, то не было бы и морально-нравственных ориентиров. Не было бы общественной морали. Не было бы понятия об индивидуальной нравственности, как таковой.
>
> Всё дело в том, что современное человечество без религий может само сформировать морально-нравственные этические ориентиры для современного человека, используя знания философии, логики, этики, психологии.
> Вот они.
>
> Перечень человеческих пороков:
> 1. Умышленное и/или безосновательное убийство человека и животного.
> 2.Физическое издевательство и пытки над человеком и животным.
> 3. Моральное и психическое издевательство над человеком.
> 4. Содомия (мужеложство, лесбиянство, педофилия, некрофилия, зоофилия, скотоложство, инцест, кровосмешение).
> 5. Разбой. Грабеж. Кража. Воровство.
> 6. Лжесвидетельство. Клевета. Оговор.
> 7. Подлость. Коварство. Предательство. Измена.
> 8. Жадность. Алчность. Скупость.
> 9. Властолюбие. Барство.
> 10. Тщеславие.
> 11. Малодушие. Трусость.
> 12. Лицемерие.
> 13. Зависть.
> 14. Сексуальная невоздержанность.
> 15. Наркомания. Пьянство. Обжорство. Игромания.
> 16. Бескультурие.
> 17. Несоблюдение гигиены.
> 18. Невежество. Глупость.
> 19. Пустословие. Многословие. Демагогия.
> 20. Эгоизм.
> 21. Ложь и обман.
> 22. Лень.
>
> Перечень человеческих достоинств:
> 1. Здравомыслие.
> 2. Стремление к развитию и самосовершенствованию.
> 3. Самодисциплина.
> 4. Разумность чувств и эмоций.
> 5. Деятельность на благо всего человечества, как социального объединения.
> 6. Справедливость.
> 7. Уважение к людям и животным.
> 8. Смелость. Храбрость.
> 9. Честность. Правдивость.
> 10. Обличение зла (человеческих пороков).
> 11. Умение любить и дружить.
> 12. Оказание посильной помощи нуждающимся (если вы полагаете, что человек её достоин).
> 13. Благородство и умение быть благодарным.
> 14. Стремление к ясности, понятности, и краткости в речах, письме, мыслях.
> 15. Гигиена души и тела.
> 16. Стремление развивать культуру.
> 17. Наличие чувства юмора.
>
> На что же опираться современному человеку для формирования здорового философского мировоззрения?
> Ответ: на истинные (проверенные личным опытом) знания и на логику.
>
> Для формирования основы своего мировоззрения я бы рекомендовал почитать небольшие философские работы Константина Циолковского «Воля Вселенной», «Космическая философия», «Монизм Вселенной», «Научная этика», «Неизвестные разумные силы», «Причина Космоса», «Существа разных периодов эволюции».
> В этих работах К. Циолковский высказывает глубокие мысли по поводу безграничности не только Вселенной (Вселенных), но и бесконечности самой материи. То есть К. Циолковский полагает, что в мире существуют высокоразвитые цивилизации не только на других планетах, но и в тонкоматериальных мирах. И что эти цивилизации первичные и гораздо развитее, чем человечество на Земле.
>
> На основе этих знаний мы можем осознать и понять кто же на самом деле являются «Боги», «пришедшие» в человеческую культуру. Это — высокоразвитые цивилизации из тонкоматериальных миров.
>
> Очень много идей написано по поводу того, что «Боги» влияют на человека через его душу. Я не буду пока останавливаться на этом. Меня больше интересует влияние программ наших Создателей («Бога») на мозг человека.
>
> Следует признать, что человек не полностью автономен:
>
> 1) человеку снятся сновидения и ясно, что человек их источником не является (если бы являлся, то в сновидениях люди видели бы картины из реальной жизни или пазлы из таких картин);
> 2) человеку «приходят» в голову разные мысли (гениальные, абстрактные, абсурдные и пр.), источником которых сам человек также не является в виду их полной новизны для человека;
> 3) психически больные люди «атакуются» мыслями, которые можно охарактеризовать как чужие;
> 4) алкоголики и наркоманы при одурманивании своего мозга могут видеть различные странные видения, которые также можно охарактеризовать как привнесенные из вне (потому что как и в сновидениях, человек видит совершенно новые картинки);
> 5) часто бывает так, что решение серьезных проблем приходит к человеку во время рассуждений об этих проблемах вслух (в спорах, в разговорах с другими людьми). И тогда человек сам удивляется своим словам. Ведь в этом случае речь опережает мышление. Это также подтверждает то, что мы, люди, зависимы.
>
> Всё это говорит о том, что каждый человек в своей жизни подвергается «атакам» мыслей из вне (а именно по программам Создателей), в той или иной степени.
>
> Каждый человек проходит проверку — насколько он восприимчив к тем или иным мыслям и мыслеформам. Если человек нравственно устойчив и способен противостоять негативным мыслям, то это может означать только одно — он достойно справляется с возложенными на него испытаниями. Если человек нравственно испорчен и воспринимает негативные мысли как свои собственные, то в конечно счете, эти мысли формируют его характер и интеллект, а он всё больше и больше погружается в сферу интересов «тёмных» тонкоматериальных миров.
>
> К сожалению, подавляющее большинство людей по-своему, исходя из своих собственных взглядов и интересов, принимают решения то в одну, то в другую сторону. То одни негативные мысли принимаются, то другие негативные мысли отвергаются. То же происходит и со «светлыми» мыслями, которые привносятся из вне. Это говорит лишь об одном — большинство людей не справляется с возложенными на них испытаниями. Это говорит о том, что большинство людей нравственно не устойчивы.
>
> Для этих целей и создана Создателями реинкарнация, которая позволяет человеку воплощаться в разное время в разных телах. (Существование реинкарнации доказывается простыми примерами из жизни:1) когда у младенцев в ранней стадии проявляются разные характеры, в том числе даже у близнецов, хотя окружающая обстановка идентична; 2) рождением людей с различными психическими и физическими недостатками, это при том, что мир устроен логично, а значит логичными должны быть и все процессы, происходящие в мире, в том числе и с человеком; 3) существуют научные подтверждения истинности воспоминаний у детей в их сообщениях о прошлой прожитой жизни; и пр.)
>
> Эти воплощения происходят в процессе развития человеческой цивилизации, когда возможности разобраться в себе и в окружающем мире всё более возрастают. Причём, одна часть людей по результатам своих жизней всё более придерживаются интеллектуально-нравственных норм. Другая же часть людей «дрейфует» в сторону интеллектуально-нравственной деградации.
>
> Иногда человеку «приходят» талантливые мысли в области искусства, и человек свободно, без особых усилий, записывает их в виде нот, стихов, прозы, набросок картин и пр. Ответ очевиден — для того, чтобы двигать культуру цивилизации вперед. Эта задача выполняется высшей цивилизацией, создавшей нас. В этом нет индивидуальных заслуг человечества.
>
> Талант в области искусства имеет и свою отрицательную сторону. Человек, имеющий талант в области искусства (которого часто посещают гениальные мысли), обычно легко относится к своей жизни, имея постоянный источник доходов. Они бездумно прожигают свою жизнь, и часто не доживают до 40−50 лет. Вообщем, следует признать, что талант хоть и приносит материальное благополучие своему носителю, оставляет его имя в истории, но в целом, отрицательно влияет на судьбу человека. Ибо человек, обладающий таким талантом, вряд ли глубоко задумывается над смыслом своей жизни (он ему кажется понятным!), и вряд ли пытается разобраться в себе, в своём собственном «Я». Не говоря уже о том, чтобы прилагать усилия к познанию окружающего мира.
>
> Ещё в более худшем положении находятся те, кто не «считает деньги», кому доступны практически все материальные удовольствия. Парадоксально, но в подавляющем большинстве своём, эти люди, несмотря на огромное кол-во свободного времени и возможностей, не занимаются ни саморазвитием, ни самосовершенствованием. Единственный их путь — это путь интеллектуальной деградации.
>
> Совсем другое дело, когда человек обладает интеллектуальным талантом. Тут его возможности более перспективные. Такие люди, зачастую, ставят перед собой высокие цели и, обязательно, занимаются самообразованием и саморазвитием для совершенствования своих индивидуальных программ. Хотя и тут следует признать, что сами по себе талантливые мысли — это результат воздействия на талантливого человека мыслей-программ Создателей.
>
> Следует сказать, что жизнь дана человеку не для развлечений и материальных наслаждений, а для «сдачи экзамена» на соответствие его разума предложенным вызовам.
>
> По результатам этих «экзаменов» каждому человеку будет определено его место в будущем. Останется ли человек в будущем в составе новой человеческой цивилизации, которая будет покорять Космос или отправится в «тёмные» тонкоматериальные миры, где как мы можем предположить, действуют законы «пищевых цепочек» (физического поедания друг друга и, естественно, связанных с этим страданий) зависит индивидуально от каждого человека в отдельности, от того как он будет совершенствовать свою индивидуальную интеллектуальную программу.
>
> Почему я утверждаю, что существуют «светлые» и «тёмные» тонкоматериальные миры?
>
> Давайте обратим свой взор на окружающую нас природу. В животном мире существуют так называемые «пищевые цепочки», когда одно живое существо поедает другое. Только представьте себе, какой ужас и какие муки испытывает антилопа, поедаемая заживо тем же крокодилом! Страдания в природе присутствуют.
> А могли бы и не присутствовать, если бы всё живое питалось только растительной пищей.
> Присутствуют страдания и муки и у людей. Мы все прекрасно знаем это. Нас также может заживо сожрать хищник, могут «навалится» различные физические и психические болезни, люди в процессе жизни могут стать калеками. Даже при рождении человек может получить психические и физические недостатки, причиняющие муки и страдания. Вот поэтому можно с уверенностью утверждать о существовании «тёмных» и «светлых» тонкоматериальных миров.
>