Эксперемент в школах с нетбуками. Хорошо это или плохо?
13:14 11.08.2011
Монархистъ писал(а) в ответ на :
> Так это дорогой навороченый нетбук. Дешевые модели, которые будут применять в школах, чай не такие надежные будут. Сэкономят как всегда на них. > У меня тоже мой старый комп 10 лет работал без поломок. А как новый купил пол года назад, так уже два раза его в ремонт носил. Хреновая техника последнее время пошла. А это потому, что сейчас ЧЕЛОВЕК ДЛЯ ТЕХНИКИ, а не ТЕХНИКА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА.
Мой нетбук стоил 12000 рублей. Не дорогой.
И в данном случае в Школах именно техника будет работать для человека.
Не повезло Вам с копмпом - такое бывает в 3-5% случаев.
13:14 11.08.2011
Наблюдатель писал(а) в ответ на :
> Хотим мы или нет, но сегодняшние школьники будут жить в полностью компьютеризированном мире. > Как раз поэтому приучать их надо уже сейчас в школе. Дети должны понимать с младших классов, что планшетник или компьютер - это рабочий инструмент, а не такая коробка, куда заглядывают, чтобы посмотреть порнуху.
Вот поэтому и нужно сохранить книгу как по сути, материальную часть личности человека, чтобы он не растворился в компьютере. Вообще интересная такая у вас позиция. Тоже самое "Хотим мы или нет, но наши дети живут в мире, где их окружают наркотики. Так давайте с детства приучать их нюхать кокаин".
13:15 11.08.2011
Монархистъ писал(а) в ответ на :
> Да, Вы правы в том, что это лишь материальные носители. Главное, как ими пользуется человек. Моно привести другой пример - нож и пулемет. И то и другое - оружие. Но у второго свойств больше и они сложнее. И тем и другим могут пользоваться разные люди в разных целях. Могут в хороших целях, могут в плохих. Все от человека зависит, его качаств, его самосознания. Но с пулеметом можно нанести гораздо больше вреда, чем ножом. Поэтому, перед тем, как дать человеку пулемет, надо, чтобы у этого человека был достаточный уровень развития самосознания.
Комп не пулемет - если им не пользоваться - то хоть обсознавайся , нифига не будет.
13:16 11.08.2011
Наблюдатель писал(а) в ответ на :
> Хотим мы или нет, но сегодняшние школьники будут жить в полностью компьютеризированном мире. > Как раз поэтому приучать их надо уже сейчас в школе. Дети должны понимать с младших классов, что планшетник или компьютер - это рабочий инструмент, а не такая коробка, куда заглядывают, чтобы посмотреть порнуху.
13:18 11.08.2011
Монархистъ писал(а) в ответ на :
> чтоб научить детей пользоваться всякой новомодной хренью достаточно уроков информатики.
Вот для того что бы пользоваться ХРЕНЬЮ возможно этих уроков и достаточно. А для того, что бы научиться работать на современной технике - этого не достаточно.
Монархистъ писал(а) в ответ на :
> Еще раз повтолрю: ТЕХНИКА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА, а не ЧЕЛОВЕК ДЛЯ ТЕХНИКИ. Всегда буду это повторять. > У Вас получается именно второе.
У нас такого не получаеться. Никто не предлагает вместо головы всем школьникам и их родителям по планшету приделать.
13:21 11.08.2011
Коля К писал(а) в ответ на :
> Чушь. Ничего подобного. > Если бы так было на самом деле то все Советские школьники не смогли бы поступанть на факультеты иняза.
Те кто поступал чаще всего не только на уроках ин языком занимались - но даже фильмы и литературу в обычной жизни читали не на русском.
А некоторые даже и стандартные уроки английского не посещяли - занимались по своей программе. Т.е. иняз у них был в ПОВСЕДНЕВНОЙ жизни постоянно.
> Опять заблуждение. > Мой ребёнок только этой осенью поёдёт в школу. > Но он уже может самостоятельно включить выключить (правильно) компьютер.
> Установить игры самостоятельно. Найти нужную информацию на компе. > Просмотреть видео и фото. В общем всё то что может сделать уже не такой зелёный пользователь. > Так что такое утверждение попросту не состоятельность.
Так это от того что комп у твоего ребенка занял постоянное место в жизни. Но теперь в школе ты пытаешься это изменить.
13:24 11.08.2011
tt740tt писал(а) в ответ на :
> Я год назад прикупил ipad. > Неделю мучАл(ся). Для меня оказался неудобен. > Сдал взад.
Это Вы просто не смогли понять все его возможности.
> Всё это фигня и пустая брехня. > Освоить комп можно в течении трёх месяцев.
> Чё так уверенно говорю??? > Сужу по себе. Именно за этот срок я и освоил его с нуля. > И самостоятельно. При помощи советов своих товарищей и набитых собственно "шишек".
Коля а слабо тебе робота для биржи сделать на IPAD? Ну или презенташку сварганить. Или макрос на VB написать, что б он мог автоматом в таблицы поступающие данные вписывать? Ты же такой продвинутый пользователь.
13:54 11.08.2011
посторонний писал(а) в ответ на :
>> souser писал(а) в ответ на сообщение:
>> Комп: даже самым ясным днём, но БЕЗ ПИТАНИЯ - всего лишь "мёртвая жегезяка"!
>в этом случае будет уже не до учебников. Потому что умение брать интегралы станет ненужным навыком.
Ха! Умение "брать интегралы" - возникло ДО появления электричества в быту... именно оно (это умение) и обеспечило ТЕБЯ возможностью "включить компьютер в сеть"! И после этого - ты заявляешь, что "при отключении элекктричества - умение брать интегралы станет ненужным навыком"? Ну ты и лопух...
> Коля а слабо тебе робота для биржи сделать на IPAD?
> Ну или презенташку сварганить. > Или макрос на VB написать, что б он мог автоматом в таблицы поступающие данные вписывать? > Ты же такой продвинутый пользователь.
jononix - а слабо тебе самостоятельно гайку на водопроводной трубе затянуть при помощи компьютера? Ну - или хотя бы снеговика слепить для детишек зимой? Или (что было бы доказательством твоей немеряной "крутизны"!) макрос написать, чтоб супруга по магазинам не металась - а сразу узнала, в каком именно магазине лежит та вещь, которая ей не только понравится - но и по цене устроит?
"Продвинутый пользователь", тля... сплошь виртуальной деятельностью занимается - с виртуальными результатами... а жрать, небось, отнюдь НЕ ВИРТУАЛЬНО хочешь? И одеваешься - тоже, небось, НЕ В ВИРТУАЛЬНЫЕ одёжки? Т.е. - кто-то для тебя "реальность" обустраивать должен - а ты "в виртуальности" пока "продвигаться" будешь, да? И детишек предлагаешь в виртуальный мир окунуть побыстрее - чтоб ничего делать (окромя как на компьютере) не умели?
14:52 11.08.2011
souser писал(а) в ответ на :
> посторонний писал(а) в ответ на сообщение:
>>> souser писал(а) в ответ на сообщение:
>>> Комп: даже самым ясным днём, но БЕЗ ПИТАНИЯ - всего лишь "мёртвая жегезяка"!
>>в этом случае будет уже не до учебников. Потому что умение брать интегралы станет ненужным навыком.
>Ха! Умение "брать интегралы" - возникло ДО появления электричества в быту... именно оно (это умение) и обеспечило ТЕБЯ возможностью "включить компьютер в сеть"! И после этого - ты заявляешь, что "при отключении элекктричества - умение брать интегралы станет ненужным навыком"? Ну ты и лопух...
ну что ж, раз пошел разговор в таком тоне... слыш ты вумный как вутка тока вотруби не клюешь, представь на минутку, что в большом городе электричества нет. То есть совсем. Последствия будут катастрофичными. Продукты пропадут. Холодильники что в квартире что в магазине не работают. Воды нет- насосы крутят э\\электромоторы. Отопления нет по той же причине. Канализация не работает. Через неделю ждите начала эпидемии. Городской транспорт встанет. Электрический точно. С двс - так в колонках тоже электроаппаратура стоит. Лифты не работают. Ты лично на каком этаже живешь?
А ты в это время будешь счастливый с интегралами? Кстати когда электричества не было (ты писал что это помнишь) ты наверно весь в дифференциалах и интегралах ходил? Двойных, тройных и даже по контуру?
>> Освоить комп можно в течении трёх месяцев. > Можно, не спорю. >
>> Сужу по себе. Именно за этот срок я и освоил его с нуля.
>))))))))))))) > А вот это уже смешно. > Что ты «освоил»? > > Что в твоем понимании означает «освоить комп»? > Просто интересно. > > А то я тут недавно наблюдал за работой двух кеш из > службы интернет-безопасности РБ(скажем так)))). > С трудом хохот сдерживал.
> Они тоже «освоили». > Включать-выключать умеют – это факт. > )))))))))))))))))
Что значит освоил. То и значит. Что и Оп и По к компу самостоятельно устанавливал. Настройка функций в БИОСЕ. Разными програмульками и утилитками пользоваться научился. После конечно пошло посерьёзней развитие . Где и обманывать програмки научился. Что недостаточно???
15:44 11.08.2011
посторонний писал(а) в ответ на :
> souser писал(а) в ответ на сообщение:
>> Комп: даже самым ясным днём, но БЕЗ ПИТАНИЯ - всего лишь "мёртвая жегезяка"!
> > в этом случае будет уже не до учебников. Потому что умение брать интегралы станет ненужным навыком.
А вот этог и есть деградация. Когда два перемножить на два мы лезим за колькулятером или пользуемся тем-же планшетом.
> > Слушаю > > > Коля К писал(а) в ответ на сообщение:
>> у тебя у самого хоть дети имеются???
> > Имеются > > Коля К писал(а) в ответ на сообщение:
>> Что ты так уверенно отвечаешь за всех??? >> Я сам человек уже не столь молод. >> Своего мальца расщу. Две племяхи помогал воспитывать. У друзей детишки.
> > > Хорошо > > Коля К писал(а) в ответ на сообщение:
>> Ну вот ни уодного и не у одной небыло такого что-бы их ребетёнок чего нибудь не забыл или не потерял. >> Да и сам много чего в детстве сеял.
> > Плохо > > Коля К писал(а) в ответ на сообщение:
>> Плюс к этому можно добавить нарочное утеря планшета.
> > Добавить нельзя > > Коля К писал(а) в ответ на сообщение:
>> Ну это типа взбрыкнул ребёнок из-за якобы несправедливого наказания. >> Можно ещё кучу разных бытовых причин и случаев разыграть в которых дорогостоящая игрушка будет профукана. >> И что постоянно её покупать родителям????
>
> Это вопрос воспитания - а не внедрения планшетов))))) > > А вобще вы слышали например про "Облачные технологии"?
Вот почитаю тебя Джоникс и говорить с тобой не хочется. На всё у тебя готов ответ. Причём невсегда актуальный. Ну сдетьми ты явно хрень пишишь. Нет таких детей которые ничего не теряют.
